ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA INFORMACIÓN, SENA VIRTUAL 2015

ACTIVIDAD 1

UNIDAD 1: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

CURSO COMPLEMENTARIO VIRTUAL

ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA INFORMACIÓN

BRENDA JHUBELLY MALAGÓN BARRANTES

SERIVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SEPTIEMBRE 13 DE 2015

ACTIVIDAD 1

OPCIÓN ESCOGIDA: SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como Facebook, Twitter y YouTube.

CONCEPTOS DESARROLLADOS.

Contexto, educación, globalización, sociedad, comunicación, información.

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PASOS DE LA ACTIVIDAD.

1. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.

2. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección: “Mundo TIC”, para que por medio de la misma pueda mostrar su análisis de una forma diferente e innovadora.

3. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.

4. Luego, comparta dicho link o archivo en el blog dispuesto para tal fin, localizado en el espacio de la actividad.

∙ Haga clic en crear entrada de blog

∙ Asígnele un título a su escrito

∙ Copie y pegue su vínculo con el producto final en: “Mensaje de entrada”

∙ Si lo que tiene es un archivo, adjunte el mismo

∙ Finalice haciendo clic en publicar entrada

1. REFLEXIÓN CON MI ANÁLISIS.

Respecto a la situación podemos encontrar que la tecnología avanza y evoluciona con el paso del tiempo. Esta tecnología se apodera del ser humano consumiendo ciertos factores que construyen al ser humano como persona, siendo así que la misma aleja a los seres humanos de la comunicación cara a cara.

Pero contradiciendo lo dicho anteriormente, lo que la tecnología busca es acercar a personas que no tienen la posibilidad de comunicarse con otras las cuales están muy lejos o por situaciones socio-económicas no pueden comunicarse. Siendo así que la evolución de la tecnología acerca esta gran oportunidad, en donde sabiéndolas manejar se cumplen fines, educativos, comerciales, de negocios, etc.

Viendo ésta situación me doy cuenta de que la labor como docente se pierde un poco, respecto a que la tecnología avanza es nuestro deber estar actualizados ya que no nos podemos quedar atrás en los procesos pedagógicos para la enseñanza ya que al pasar del tiempo, las nuevas maneras de enseñar van de la mano de la tecnología como se puede ver hoy en día, que en el aula de clase se exige que haya una manera más dinámica para interactuar y enseñar como lo son los televisores, video beam y por su puesto los computadores.

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