ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividad 6. Conceptualización De Los Principios básicos De La RIEMS.

GARY_GARA15 de Junio de 2012

597 Palabras (3 Páginas)957 Visitas

Página 1 de 3

Los principios básicos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).

Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos

de la RIEMS.

Principios básicos que guían la Reforma Integral de la EMS

1.- EL RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DE TODAS LAS MODALIDADES Y SUBSISTEMAS DE BACHILLERATO.

A mi punto de vista el principio de que los planes de estudios tengan un denominador común me parece bien, pero si a estos campos formativos o ejes colaterales le agregamos estudio y comprensión de cómo funciona el dinero sería excelente. Para que nuestros jóvenes de este nivel medio superior tengan las herramientas necesarias para ser líderes, autosuficientes, y no solo formar empleados, si no formar Jóvenes empleadores. Ya que en nuestra actualidad el estudiar no te da igual a Éxito. Por qué conformarnos con ser empleados. Por qué formar hormigas obreras.

2.- LA PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO.

Pertinencia y relevancia de los planes de estudio

estoy de acuerdo si se toma en cuenta mi punto de vista del principio núm. 01. La oferta educativa, y para esto pues hay que orientar a los jóvenes, de los cambios que se viven actualmente y la evolución en nuestro país está en retrospectiva y por eso es urgente realmente un cambio drástico a la reforma educativa. Hay que enseñarle a nuestros jóvenes temas sencillos como ingresos, egresos, como manejar una tarjeta de crédito y cómo funciona el dinero. Que no nos limiten por que solamente así podremos responder a las circunstancias, y los cambios sociales, económicos no nos afectará en nuestro país. Así cuando a estados unidos le de gripe, a nosotros ni nos afectará.

3.- TRÁNSITO ENTRE SUBSISTEMAS Y ESCUELAS.

Y por último en el marco de la diversidad de la portabilidad de los planes de estudios me parece muy bien, estoy de acuerdo. El tránsito de jóvenes entre subsistemas y modalidades de la EMS sería excelente.

REFLEXIÓN SOBRE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS.

El reconocimiento universal de todas las modalidades tiene una gran relevancia en cuanto a definir y reconocer las modalidades que conforman la oferta oficial de la EMS, que ofrecen la posibilidad de cursar este nivel a poblaciones con distintos intereses, necesidades y contextos. En donde los jóvenes adquirirán el dominio de un universo común de habilidades, conocimientos y actitudes. Y en donde tendrá un alcance, en donde abarcará todos los subsistemas y modalidades, incluyendo la nos escolarizadas, como la preparatoria abierta

La Pertinencia de los planes de estudio se refiere a la eficacia de compatibilidad de planes y programas con las competencias y conocimientos para que lo que se le enseña en la escuela al estudiante contribuya en resolver sus problemas personales, sociales y así desarrollarse de acuerdo a su entorno. Si este principio no se aplica sería un factor de deserción escolar por que representa una mala inversión de tiempo, esfuerzo y dinero. Por ello la escuela debe de ser atractiva, motivadora. Tiene como relevancia, la flexibilidad que deben de tener los planes de estudios para incluir en ellos las competencias que le permita al alumno adquirir los conocimientos y habilidades que les permita comprender su entorno, y desarrollarse satisfactoriamente, ya sea estudiando para ser profesionistas o incorporarse al campo laboral participando en el desarrollo de su región o país.

Tránsito entre escuelas y subsistemas se refiere a la portabilidad de estudio permitirá contar con certificados parciales que le den un libre tránsito entre un subsistema por lo cual debe incluirse el MCC y así al existir un conocimiento universal, objetivos comunes nos dará igual al libre tránsito entre subsistemas.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (4 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com