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Análisis danza con lobos


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2018  •  Tareas  •  1.700 Palabras (7 Páginas)  •  215 Visitas

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Análisis de película

Título: Danza con Lobos

Personajes:

 Teniente John Dunbar, Erguida, indios, soldados norteamericanos, Mayor Frambourgh, Cristina, Willie, Teniente Elgin, Sargento Bauer, Timmons, Ave que Patea, jefe diez osos, médico, esposa de Dunbar, Viento en Pelo, calcetines.

Argumento:

John Dunbar es un militar estadounidense da una victoria a su ejército mediante un acto peligroso y casi suicida, su bando le da el derecho a escoger su puesto que sería donde seguiría ayudando a su país. Dunbar tenía la inquietud de estar en la frontera antes de que desapareciera.

Elige un lugar llamado Sedgewick, dónde muy alejado de la sociedad comienza a sentirse solo y entabla una peculiar “amistad” con un lobo que suele visitarlo a menudo, y ciertas circunstancias hacen que se llegue a relacionar muy bien con una tribu de indios Sioux.

Cada vez entabla una mejor relación con ellos, entonces decide abandonar el fuerte de su ejército para unirse a los indios Sioux, comparte con ellos varias batallas y aventuras.

Relación espacial:

Sedgewick, capamento Sioux, bosque, pueblo, carretera del pueblo a Sedgewick,

Relación temporal:

Segunda mitad del siglo XX

Valores

Positivos

Negativos

  • Amistad
  • Apoyo
  • Entrega
  • Amor
  • Compromiso
  • Hermandad
  • Perseverancia
  • Compasión
  • Fidelidad
  • Agradecimiento
  • Traición
  • Soledad
  • Venganza
  • Guerra
  • Rencor
  • Odio
  • Depresión
  • Muerte
  • Agresión

Valor predominante:

Hermandad

Tema:

Guerra de frontera entre estadounidenses por conquista de territorio e indios habitantes del lugar.

Connotación del título:

Mensaje:

La amistad a veces puede darse con las personas o seres que menos te lo esperas, o con los que alguna vez pensaste que podían ser tus enemigos.

Opinión personal:

La película me pareció un poco monótona al principio, pero después entendí bien la trama de la historia y se me hizo bastante interesante pues no me esperaba que John llevara una amistad con los indios, que se supone que él tenía una guerra justamente contra ellos y son los que lo ayudaron al final, también con el lobo, que estuvo con él en sus momentos de soledad.

Época:

Última década del siglo XIX

Fecha de publicación:

1990

Idiomas:

Inglés

Español

Instituciones Macro Sociales

Iglesia:

Monoteísta en relación al gobierno estadounidense de ese tiempo, con iglesia católica.

Creencia politeísta en relación a las creencias de los indios, pues tenían diferentes tipos de rituales y sin una iglesia o sistema establecido.

Familia:

Monogamias y familias compuestas por esposa, esposo e hijos en el gobierno estadounidense.

Con los Sioux se podría decir que también era una monogamia, pero las familias estaban compuestas como una sola, es decir, entre todos se apoyaban.

Cultura:

La cultura de los Sioux no es muy diferente a la de otras tribus:

Tenían muchos animales en su área, vestían poca ropa, usaban flechas y arcos como armas, cosechaban o cazaban su propio alimento, su cabellera era larga, usaban plumas en la cabeza para identificarse, hablaban un tipo de idioma diferente. Respeta a la naturaleza y la naturaleza les respeta a ellos. No comparten los mismos valores humanos que los blancos, pero si comparten la idea de que toda persona que no pertenezca a su raza es inferior y no merece sus respetos.

La cultura de los estadounidenses era más estricta:

Usaban rifles, conquistaban más territorios, la guerra era su fuerte, la vestimenta era muy exclusiva para las mujeres y para los hombres debía ser elegante, se acostumbraba a usar carretas y caballos como medio de transporte y hablaban inglés.

Gobierno:

El gobierno de los indios era regido por un jefe, que normalmente tenía consejeros que le ayudaban a tomar decisiones, todo se le comentaba al jefe.

Su sistema económico era por trueque.

Su sistema militar estaba basado en reclutar hombres con habilidades como cabalgar y lanzamiento de flecha para luchar contra otras tribus o ejércitos.

El gobierno de los estadounidenses era regido por un presidente, se requiere de una jerarquía.

Su sistema económico era compra- venta con valor monetario.

El militar estaba conformado por hombres entrenados y dispuestos a sacrificarse en cada batalla por su país, habían tenientes, coroneles, soldados, etc.

En esa época ya existía un sistema educativo, sobre todo para los niños más prestigiados.

Sus leyes ya estaban establecidas a diferencia de las de los indios, porque los estadounidenses ya eran independientes y avanzaban cada vez más como sociedad establecida que necesitaba normas que la regulen.

Estructura interna y externa

Historia:

Argumento

John Dunbar es un militar estadounidense que debido a un acto heróico y casi suicida, le dan la oportunidad de transferirse a donde él desee. Por motivos personales, decide pedir su transferencia a la frontera.

Fue un largo viaje, pero cuando al fin llega se da la sorpresa de que a todos sus compañeros del ejército los habían asesinado pues el lugar estaba completamente vacío.

Elige un lugar llamado Sedgewick, dónde muy alejado de la sociedad comienza a sentirse solo y entabla una peculiar “amistad” con un lobo que suele visitarlo a menudo, y ciertas circunstancias hacen que se llegue a relacionar muy bien con una tribu de indios Sioux.

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