Aproximación Al Conocimiento Científico

VERTIENTE TEÓRICA

Investigar

Indagar, averiguar, buscar; se constituye como una pesquisa de hechos.

La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales: a) producir conocimiento y teorías (investigación básica) y b) resolver problemas prácticos (investigación aplicada). Gracias a estos dos tipos de investigación la humanidad ha evolucionado. La investigación es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal.

La investigación científica es una actividad que se sigue de manera reflexiva, sistemática, controlada y crítica cuya finalidad es describir o interpretar los hechos, fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad.

Es además un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello, al llevar a cabo un estudio o investigación, no podemos omitir etapas ni alterar su orden. Quienes han dudado de este requisito de la investigación científica, violándolo, han pagado muy caro el precio: la investigación resultante no es válida o confiable, o no cumple con los propósitos por los cuales se realizó, deja de ser científica. Por ejemplo, querer elaborar un instrumento para recolectar datos sin haber revisado previamente la literatura sobre el tema lleva inevitablemente al error o —al menos— a graves deficiencias en dicho instrumento. La principal característica de la investigación científica es que debemos seguir ordenada y rigurosamente el proceso.

Cuadro comparativo de las formas de investigación

Enfoque conservador positivista Enfoque crítico negativista

Objetivismo Subjetivismo

Método deductivo Método inductivo

Métodos cuantitativos Métodos cualitativos

Método hipotético deductivo Investigación ideográfica

Investigación pura Investigación orientada a decisiones

Investigación aplicada Investigación descriptiva

Investigación nomotécnica Etnometodología

Investigación experimental Estudios de sujeto único

Ciencia

Conocimiento exacto y razonado de ciertas cosas. Conjunto de conocimientos fundados en el estudio y relativos a un objeto determinado.

Paradigma

En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica

Hecho

Suceso o estado de cosas real, objetivo o subjetivo. Todo objeto de la realidad demostrado o demostrable. Fenómeno dado que puede ser estudiable.

Teoría

En ocasiones se ha hecho uso del término para indicar una serie de ideas que una persona tiene respecto de algo. Otra concepción ha sido considerar las teorías como conjuntos de ideas no comprobables e incomprensibles, que están en las mentes de los profesores y los científicos y que tienen muy poca relación con la “realidad”. Muy frecuentemente, las teorías son vistas como algo totalmente desvinculado de la vida cotidiana. Hay incluso quienes piensan que debido a que no tratan problemas relevantes” de la vida diaria (por ejemplo, cómo conseguir trabajo o hacerse rico, conquistar a una muchacha, ganar dinero en un casino, tener una vida matrimonial feliz, superar una tragedia), no son de ninguna utilidad. De acuerdo con este punto de vista, sólo cuando las teorías pueden mostrarnos cómo vivir mejor, deben seriamente tomarse en cuenta (Black y Champion, 1976).

Problema Prototípico

Problemas habituales o frecuentes a los que deberá enfrentarse una persona dentro de cada contexto de desarrollo.

VERTIENTE METODOLÓGICA

Conceptualización

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