¿CUAL ES EL PAPEL QUE CUMPLE LA TECNOLOGIA EN LA CONVIVENCIA DE LOS JOVENES Y SU INFLUENCIA?
Luis Gonzalez RamosDocumentos de Investigación29 de Enero de 2018
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MI PROYECTO DE INVESTIGACION
1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
1.1. NOMBRE O TITULO DEL PROYECTO INVESTIGATIVO
1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO
1.3 NOMBRE DE LOS RESPONSABLES
1.4 DURACION DEL PROYECTO
1.4.1. Fecha de iniciación
1.4.2 Fecha de culminación
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1. DESCRIPCION DE LA SITUACION
2.2. ELEMENTOS DEL PROBLEMA
3. JUSTIFICACION
3.1. DEFICION CLARA DEL PROBLEMA QUE SE DESEA MEJORAR
3.2. ASPECTOS QUE FACILITAN Y/O LIMITAN EL DESARROLLO DEL PROYECTO
3.2.1. Aspectos que facilitan el proyecto de investigación
3.2.2. Aspectos que delimitan el proyecto de investigación
4. FORMULACIÓN DE HIPOTESIS
4.1 HIPOTESIS
4.2 TIPOS DE HIPOTESIS
4.3 FORMULACION DE VARIABLES
4.4 TIPOS O CLASES DE VARIABLES
5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
5.1 OBJETIVO GENERAL
5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
5.3 PREGUNTAS DE INVESTICACION
1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
1.1. NOMBRE O TITULO DEL PROYECTO INVESTIGATIVO
Para su elaboración desarrollo y propuesta en funcionamiento se denomina: ¿CUAL ES EL PAPEL QUE CUMPLE LA TECNOLOGIA EN LA CONVIVENCIA DE LOS JOVENES Y SU INFLUENCIA EN LAS AULAS DE CLASE DE LA I.E.L.C.G.S. DEL MUNICIPIO DE CAREPA DEL AÑO 2017 ?
1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO
Estará bajo la responsabilidad de un grupo de alumnos del grado 10°3 de la I.E.L.C.G.S. municipio de Carepa
1.3 NOMBRE DE LOS RESPONSABLES:
- ALZATE LAZARO LUIS DANIEL
- GALEANO PORTILLO ALBEIRO JOSE
- GONZALEZ RAMOS LUIS FERNANDO
1.4 DURACION DEL PROYECTO
1.4.1. Fecha de iniciación: 08/10/2015
1.4.2 Fecha de culminación: Indefinida
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1 DESCRIPCION DE LA SITUACION
En la I.E.L.C.G.S. del municipio de Carepa muchos jóvenes tienen un gran problema con la tecnología una gran adicción por ella y un Ocio difícil de evitar donde su mundo y forma de ver las cosas es que parecen que idolatran a los aparatos tecnológicos
En la institución se puede ver que algunos jóvenes tienen que usar gafas debido al uso excesivo de los aparatos eléctricos. También se ve que la tecnología afecta a los jóvenes en sus estudios ya que no usas el cerebro para leer o hacer operaciones matemáticas porque no tienen las neuronas desarrolladas y por esto usan la calculadora científica o descargan aplicaciones las cuales los ayudan a solucionar una operación matemática
Se puede decir que los jóvenes usan la tecnología para mantener relaciones o para entablar otras nuevas. Ya que a estos jóvenes se les hace más fácil hacer una relación o noviazgo por Facebook por lo que no les cuesta decir “me gustas mucho, quieres ser mi novia” que decirlo cuando están en persona
El que los jóvenes de la IELCGS estén tanto tiempo en aparatos tecnológicos se debe a que sus padres no le ponen la atención o el cuidado necesario por la razón de que trabajan mucho y por causa De esto los jóvenes no aprenden a darle buen o mejor uso a los aparatos tecnológicos ya que cuando estos jóvenes usan la tecnología sus padres no están pendientes que es lo que hacen sus hijos en el momento de estar conectados a las redes sociales o al internet.
2.2 ELEMENTOS DEL PROBLEMA
HECHOS | EXPLICACIONES | |
Desviación en los jóvenes de la I.E.L.C.G.S de sus deberes escolares. | R | Los jóvenes dejan de hacer las tareas pro estar entretenidos en aparatos tecnológicos lo cual hace que se olviden de sus deberes escolares. |
Los jóvenes de la I.E.L.C.G.S mantienen desconcentrados en las aulas de clase. | E | Muchas veces los jóvenes dejan de prestarles atención a los profesores por estar en los aparatos tecnológicos en horas de clase. |
Los jóvenes de la I.E.L.C.G.S se vuelven adictos a la tecnología. | L | Esto pasa cuando los jóvenes pasan mucho tiempo en aparatos tecnológicos por ende se vuelven dependientes de la tecnología. |
Enfermedades atraídas por el uso inadecuado de la tecnología en la I.E.L.C.G.S. | A | Los jóvenes por estar tanto tiempo en la teología contaren enfermedades visuales. |
El mal uso que los jóvenes de la I.E.L.C.G.S le dan a la tecnología les causa insomnio. | C | Los jóvenes dejan de dormir por estar en los aparatos tecnológicos enviando y contestando mensajes. |
Los jóvenes han tenido accidentes por estar usando los celulares cuando van por la calle. | I | Muchos jóvenes de la institución cruzan las calles sin mirar si viene automóvil lo cual causa un accidente por no estar pendientes de lo que van hacer. |
En la I.E.L.C.G.S muchos jóvenes tienen tensión ocular. | O | Los jóvenes al estar mucho tiempo utilizando aparatos tecnológicos van perdiendo la vista por lo que tienen que usar gafas. |
Los jóvenes de la I.E.L.C.G.S le dan un mal uso a la tecnología. | N | En la institución se ve que los jóvenes han reducido la habilidad de interacción. |
Los jóvenes de la I.E.L.C.G.S han ido perdiendo el interés por presentar los trabajos escolares. | E | Con frecuencia se ve que en la institución muchos jóvenes no entregan los trabajos escolares porque pasan todo el día pegados en aparatos tecnológicos y no haciendo sus deberes. |
Los jóvenes de la I.E.L.C.G.S muchas veces se quedan dormidos en clase. | S | Esto pasa porque aquellos jóvenes se quedan hasta tarde de la noche molestando con sus aparatos tecnológicos. |
3. JUSTIFICACION
3.1. DEFICION CLARA DEL PROBLEMA QUE SE DESEA MEJORAR
- Este proyecto es interesante para el equipo investigador porque nos da a conocer las causas por las cuales los jóvenes de los I.E.L.C.G.S. tienen a estar distraídos
- Este proyecto es novedoso para el equipo investigador porque nos permite concientizarnos sobre las consecuencias que traen el mal uso que los jóvenes le dan a la tecnología
-Este proyecto es de utilidad para el equipo investigador porque nos permite informar a las otras personas de las causas y consecuencias que trae el mal uso que le dan los jóvenes a la tecnología
- Este proyecto es interesante para la comunidad porque les informa las circunstancias por las cuales los jóvenes mantienen tanto tiempo en los aparatos tecnológicos
-Este proyecto es novedoso para la comunidad porque pueden ayudar a que los jóvenes tengan más precaución al usar la tecnología para que no contraigan enfermedades
-Este proyecto es de utilidad para la comunidad porque les hace saber que hay que estar pendiente de que los jóvenes no estén tanto tiempo en un aparato tecnológico
-Este proyecto es interesante para la ciencia porque les permite mejorar algunos aspectos los cuales ayuden a que los jóvenes no gasten todo su tiempo en la tecnología
- Este proyecto es novedoso para la ciencia porque les da a conocer algunos daños que les causa la tecnología a los jóvenes de la I.E.L.C.G.S.
- Este proyecto es de utilidad para la ciencia porque les facilita comprender las consecuencias que pueden traer el estar mucho tiempo usando la tecnología a la cual le dan un mal uso
3.2 ASPECTOS QUE FACILITAN Y/O LIMITAN EL DESARROLLO DEL PROYECTO
3.2.1. Aspectos que facilitan el proyecto de investigación
- Problema a investigar
- Puntualidad a la hora de reunirnos
- Compromiso por parte del equipo investigador
- A la hora de realizar el proyecto estamos concentrados
- Nos sentimos motivados a la hora de realizar el proyecto
- Investigamos mucho sobre el tema del proyecto
- Trabajo en grupo
- Disponibilidad por parte del equipo investigador
- La ayuda mutua entre el equipo investigador
10. Contamos con libros y páginas que nos ayudan a informarnos sobre el tema
3.2.2. Aspectos que delimitan el proyecto de investigación
- Poco tiempo para realizar el proyecto
- Desinterés de algunos integrantes del equipo investigador
- A veces se presenta irresponsabilidad por parte de integrantes del equipo investigador
- Algunas personas no aprueban nuestro tema de proyecto
- Discusiones porque algunos integrantes del equipo no están de acuerdo
- A veces nos distraemos por hablar de otras cosas
- A veces el equipo se desintegra por no tener los mismos acuerdos
- El mal clima
- Pocas veces no encontramos información clara
10. Mala comunicación entre el equipo investigador
4.1 HIPÓTESIS
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