Clase Lenguaje

                 INSTITUCION EDUCATIVA PATIO BONITO[pic 1]

                 REPUBLICA DE COLOMBIA MARQUETALIA CALDAS

                 Resolución Secretaría de Educación 9220-6 del 15 de noviembre de 2018    

                 Código Dane 217444000278  

                 NIT 810.003.436-1

ÁREA: Lenguaje                                                                  GRADO: Quinto

PERIODO: I

GUÍA: I

NOMBRE DE LA GUÍA: La exposición

INDICADORES DE LOGRO: Expresa con propiedad temas e ideas personales.

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1. Cada estudiante deberá compartir con sus compañeros alguna información personal como nombre, edad, gustos, etc.

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                               Lee y escribe en tu cuaderno los datos más relevantes.

La exposición

La exposición es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir información. Es una de las manifestaciones de expresión propias de los textos didácticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en lengua oral o escrita: son exposiciones el artículo especializado en el que un científico da a conocer sus descubrimientos, la noticia periodística mediante la cual esos mismos descubrimientos se divulgan, el ejercicio de examen en el que un alumno desarrolla un tema propuesto o la explicación oral que un guía realiza mientras enseña un museo a un grupo de turistas. En cualquiera de esos casos el emisor debe tener un conocimiento profundo del tema que trate. Veamos un ejemplo de texto expositivo: “Kafka, Franz (Praga 1883-Viena 1924). Escritor checo en lengua alemana. Llevó una oscura existencia trabajando de burócrata en Praga hasta que enfermó gravemente de tuberculosis, dolencia que le causó la muerte. Sus obras, que en su gran mayoría permanecieron inéditas hasta después de su fallecimiento, describen un universo angustioso y opresivo en que el individuo se halla solo e impotente.”

Para que el propósito informativo característico de la exposición se cumpla de manera satisfactoria, el texto expositivo debe reunir una serie de cualidades, entre las que se cuentan la claridad, el orden y la objetividad. Todo texto expositivo, en efecto, debe presentar sus contenidos de forma comprensible para el interlocutor (claridad), organizados según un determinado criterio (orden) y sin valoraciones personales injustificadas (objetividad).

Los elementos de la exposición

El discurso expositivo tiene lugar en una situación de comunicación que viene determinada por tres elementos: el emisor, el receptor y la relación que se establece entre ellos.  

1. El emisor ha de poseer unos conocimientos suficientes acerca del tema de la exposición y la voluntad de transmitir esos conocimientos de una manera objetiva y, a la vez, comprensible para su potencial receptor; puede tratar de influir sobre el comportamiento de los demás, además de informar. Puede ser individual o colectivo, y particular o institucional.
2. El receptor es la persona o el grupo a quien va dirigida la exposición. El tono y el léxico deben estar adaptados a la naturaleza y el nivel de conocimientos de los receptores.  Puede ser un experto en la materia, ignorarla por completo o poseer algunos conocimientos sobre ella. De este nivel de conocimientos dependerá el objetivo con el que se acerque al texto: encontrar una información inicial sobre un tema, ampliar lo que ya sabe o acceder a las últimas investigaciones de la disciplina en la que es un especialista.
3. La relación entre emisor y receptor es básica para que la información se transmita de una manera efectiva. El emisor ha de adaptar su exposición al tipo de receptor al que va a dirigirse: solo así conseguirá dar a su intervención el nivel y el tono adecuados.

Algunas de las herramientas más utilizadas para llevar a cabo una exposición de forma creativa e interesante son: el folleto, mapas mentales, herramientas tecnológicas, imágenes, etc.

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1. Prepara una exposición de manera creativa, teniendo en cuenta los parámetros mencionados anteriormente, en la cual el tema central será tu proyecto de vida.

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PROYECTO TRANSVERSAL

“PROYECTO AMBIENTA Y ESCOLAR”

Promover diferentes actividades como por ejemplo diseños con material reciclable donde se exprese la importancia del cuidado del medio ambiente.

ACTIVIDAD

1. Realizar un pequeño cartel con material reciclable donde den a conocer la riqueza natural que los rodea y la importancia de cuidarlo.

EVALUACIÓN

NOMBRE: ___________________                        FECHA: _______________________

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