Como Aser Una Tesis De Tec. Superior Universitario

O B J E T I V O

CON EFICACIA

C O M P E T E N C I A

DESARROLLAR Y DIRIGIR ORGANIZACIONES A TRAVES DEL EJERCICIO ETICO DEL

LIDERAZGO CON ENFOQUE SISTEMICO PARA CONTRIBUIR AL LOGRO DE OBJETIVOS

ESTRATEGICOS

ETICA: PARTE DE LA FILOSOFIA QUE A PARTIR DE PRINCIPIOS,REGLAS , VIVENCIAS,

O ACTITUDES , DEFINEN Y DETERMINAN LAS NORMAS O EL SENTIDO DEL ACTUAR

HUMANO INDIVIDUAL Y SOCIAL , LA CONDUCTA BUENA Y MALA

U N I D A D E S T E M A T I C A S

I.- A D M I N I S T R A C I O N D E L T I E M P O .-

1 .- A D M I N I S T R A C I O N D E L T I E M P O.-

OBJETIVO.- ADMINISTRAR EFICIENTEMENTE EL TIEMPO PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO

Y CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS PERSONALES Y ORGANIZACIONALES.

A).- EXPLICAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS"

1.- ADMINISTRACION DEL TIEMPO.-

A.-CARACTERISTICAS DEL TIEMPO.-

B.-PROBLEMAS COMUNES PARA ADMINISTRAR EL TIEMPO.-

C.-REGISTRO DEL TIEMPO COTIDIANO.- ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA

D.-PRINCIPIOS BASICOS PARA ADMINISTRAR CON EFICIENCIA EL TIEMPO

E.-CARACTERISTICAS DE LOS ADMINISTRADORES EFICIENTES.-

2.- EFICIENCIA Y EFECTIVIDAD.-

3.- CONTROL.-

4.- URGENTE E IMPORTANTE.-

5.- MITOS Y ENEMIGOS DEL TIEMPO.-

6.- PLANEACION DEL TIEMPO Y SUS HERRAMIENTAS.-

A.- AGENDA ELECTRONICA.-

B.- MATRIZ DE ADMINISTRACION DEL TIEMPO.-

B).- ELEMENTOS QUE INTEGRAN UN PLANIFICADOR DE USO DEL TIEMPO.-

1.- OBJETIVOS.-

2.- METAS.-

3.- LISTA DE PENDIENTES.-

4.- LISTA DE ACTIVIDADES PRIORIZADAS.-

5.- HORARIOS.-

6.- HOLGURA PARA ATENCION DE CONTINGENCIA.-

2 .- H E R R A M I E N T A S P A R A A D M I N I S T R A C I O N D E L T I E M P O.-

A).- IDENTIFICAR LOS ENFOQUES DE .-

1.- TIEMPO DE RESPUESTA.-

2.- TIEMPO DISCRECIONAL.-

B).- EXPLICAR LOS CONCEPTOS DE :

1.- PRINCIPIO 10-90

2.- CICLO DE PRODUCTIVIDAD

3.- LEY DE PARKINSON.-

C).- IDENTIFICAR LAS HERRAMIENTAS DE GESTION DEL TIEMPO Y CARACTERISTICAS.-

1.- DELEGACION.-

2.- MANEJO DE INTERRUPCIONES.-

3.- ASERTIVIDAD Y GESTION DEL STRESS

4.- SOLUCION DE PROBLEMAS.-

5.- DESENSIBILISACION SISTEMATICA.-

6.- SENSIBILISACION ENCUBIERTA.-

7.- VISUALIZACION.-

D).-CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS DE LAS REUNIONES DE TRABAJO EFECTIVAS.-

1.- HORARIOS.-

2.- OBJETIVO.-

3.- PARTICIPANTES.-

4.- AGENDA.-

5.- REQUERIMIENTOS.-

6.- MINUTA DE ACUERDOS.-

7.- INFORMACION PREVIA.-

I I .- L I D E R A Z G O .-

A.- AUTOESTIMA.- DEFINIR CONCEPTOS DE :

1.- AUTOESTIMA.-

2.- SENTIDO DE PERTENENCIA

3.- COMPETENCIA PERSONAL.-SU IMPLICACION EN EL LIDERAZGO.-

4.- ELEMENTOS DE LA AUTOESTIMA:

A.- AUTOCONOCIMIENTO.-

B.- AUTOCONCEPTO.-

C.- MECANISMO PARA FORTALECERLA.-

B.-MOTIVACION E INTELIGENCIA EMOCIONAL.-

1.- DEFINICION DE INTELIGENCIA EMOCIONAL.-

2.- MOTIVACION.- Y SU INFLUENCIA EN EL AMBITO LABORAL.-

3.- PROCESO DEL MANEJO ADECUADO DE LAS EMOCIONES Y SU

RELACION CON EL LIDERAZGO.-

4.- TECNICAS DE MOTIVACION.-

A.- JOB ENRICHMENT.-

B.- PROGRAMA DE CALIDAD DE VIDA LABORAL

C.- TEORIA DE LAS TRES NECESIDADES

C.- LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL.-

1.- ESTILOS DE LIDERAZGO.-

A.- AUTOCRATICO.-

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