Comprensión Lectora. El Mago

El mago

Hay un momento en que los magos tratan de probarles a los niños que en esta vida no hay nada imposible. Entonces los llaman, piden que se acerque uno y que pruebe hacer un truco. Sucede siempre, o casi siempre, pero en este cumpleaños sucedió algo mucho mejor, una escena colosal.

El mago ya estaba empezando con toda la alharaca de “a ver, ¿quién quiere hacer un truquito?, cuando descubrió que, a su lado había una criatura orejona parada.

__ Yo sé hacer un truco __ dijo la criatura.

__ ¡Averaveraveraver! ¿Cómo te llamas, hijito?

__ Julius.

__ Averaveraveraver. ¿Qué truquito sabes hacer? Cuéntanos...

__ Necesito que otro niño me ayude.

__ ¡Ah! Entonces es un truco complicado, ¡doble! ¡Fenomenal, fantástico! Aquí Julius nos va a mostrar toooda su ciencia. ¡No se lo pierdan! ¡Aquí viene lo mejor! ¿Y qué niñito te va a ayudar?

__ Rafael.

__ ¡Ah! ¿Rafaelito? ¡Claro que sí! ¡Rafaelito, el dueño del santo! ¡Muy pero muy bien!

y temeroso. En su vida había odiado tanto a su primo Julius; además ahora estaba odiando a todos los invitados, era increíble la bulla que hacían.

Julius colocó un cenicero y una pequeña piedra sobre la mesa y miró a su primo Rafael.

__ Yo pongo una piedrita y la tapo con el cenicero. Entonces digo unas palabras mágicas y te apuesto que saco la piedrita sin tocar el cenicero.

Rafaelito se puso verde. Miró hacia el auditorio y vio mil cabecitas que se movían inquietas. Todo el mundo se había olvidado de que él era el dueño del santo y de todo, y no tuvo más remedio que decir:

__ ¡Mentira!

__ De verdad __ dijo Julius, y cubrió la piedrecita con el cenicero.

__ ¡Aver! __ lo retó Rafaelito.

__ Abracadabra __ pronunció Julius.

__ ¿Y ahora? __ preguntó Rafaelito, furioso.

__ Ahora yo puedo sacar la piedrecita sin tocar el cenicero.

__ ¿Cómo?

__ Mira, para que veas.

__ Rafaelito levantó el cenicero para comprobar que la piedra seguía ahí debajo. En ese momento, Julius sacó la piedrecita.

__ ¿Ya ves? __ dijo__; no he tocado el cenicero.

Los niños tardaron un poco en comprender y reírse. Empezaban a aplaudir cuando Rafaelito, verde y todo rabioso, gritó:

__ ¡Pero tú no tienes casa en Ancón!

Comprensión de lectura

1. Colorea el sinónimo de desconcertado.

• orientado • ignorado • desorientado

2. ¿Qué significa alharaca? Colorea.

• Hablar claramente. • Hablar al público balbuceando las palabras.

• Hablar de algo simple, como si fuera mucho más importante. • Hablar con nuestros amigos muy tranquilamente.

3. ¿Qué significa auditorio? Colorea.

• Laboratorio. • Conjunto de oyentes.

• Audífono de celular. • Conjunto de hablantes.

4. Escribe lo que quieren decir las expresiones destacadas en cada oración:

• Rafael se puso verde. __________________________________

• La casa de Rafael era mostra. __________________________________

• Julius estaba bien pintón. __________________________________

• Rafael hizo un papelón. __________________________________

5. ¿Qué relación existe entre las palabras expresadas por el mago? Subraya.

6. Dibuja los objetos que utilizó Julius para hacer su truco. Luego defínelos.

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