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Control Interno


Enviado por   •  2 de Octubre de 2014  •  1.168 Palabras (5 Páginas)  •  174 Visitas

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POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA

DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS

ESCUELA DE SUBOFICIALES GONZALO JIMENEZ DE QUESADA

1. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

PROGRAMA: PROFESIONALIZACION PARA LA GESTION POLICIAL

• ASIGNATURA : CONTROL INTERNO

• CAMPO : FORMACION HUMANISTICA Y ADMINISTRATIVA

• ÁREA : CONTROL INTERNO

• DIPLOMADO : MANDO DIRECCION Y LIDERZGO

• GRADOS : PT A SI

2. APORTE DE LA ASIGNATURA A LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS FUNDAMENTALES

• Efectividad en el Servicio

• Resolución de Conflictos

• Trabajo en Equipo

• Autorregulación

3. COMPETENCIAS GENERALES

Nombre: Control Interno

El suboficial conoce y aplica los fundamentos teóricos y legales del Sistema de Control Interno, y fomenta la cultura del autocontrol, asesoría, administración del riesgo y evaluar del cumplimiento de la misión institucional fortaleciendo así el trabajo Interinstitucional

4. JUSTIFICACIÓN

La oficina de Control Interno de la Policía Nacional tienen como misión Gerenciar el sistema de Control interno mediante el desarrollo de los procesos de: relación con entes externos, fomento de la cultura del autocontrol, asesoría, administración del riesgo y evaluación del cumplimiento de la misión institucional, para suministrar información confiable y oportuna que facilite la toma de decisiones.

El sistema de control interno esta enfocado a realizar actividades de suma importancia como el seguimiento al área, evaluación de resultados a los planes de acción, atención a las quejas y reclamos, aspectos que por su relevancia afecten la gestión, continuidad en la planeación (cambio jefes), austeridad en el gasto público, mecanismos para simplificación y racionalización de trámite, seguimiento a planes de mejoramiento y mecanismos de control a procesos operativos, administrativos y docentes.

5. TRANSVERSALIZACION

5.1 CULTURA POLICIAL EN DERECHOS HUMANOS

El cumplimiento de los fines del Estado, se orienta principalmente a la protección de la vida, honra, bienes, derechos, libertades y garantías de los ciudadanos, de ahí que el conocimiento del Sistema de Control Interno, mas que cualquier otro tema, encuentra especial referencia con el tema de los derechos humanos, por lo que debe ser preocupación de cada Docente, encontrar acertadamente el vínculo entre el tema tratado en clase y sus vasos comunicantes con la protección y salvaguarda de los Derechos humanos.

5.2 VALORES

Los valores institucionales buscan fortalecer la convivencia, cimentar la cultura de servicio y garantizar transparencia y buen ejemplo, a través de las acciones y vivencias que ayudan al crecimiento del hombre policía y al desarrollo de la Institución.

 CONFIABILIDAD, HONESTIDAD, HUMILDAD, PROFESIONALISMO, PRUDENCIA, RESPETO, RESPONSABILIDAD, TOLERANCIA, Y VOCACION DEL SERVICIO

6. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

6.1 UNIDAD I. AUDITORÍA Y CONTROL INTERNO

Competencia Específica

El suboficial tiene la capacidad y habilidad para ejercer control para a fin de evitar el fraude, la ilegalidad, la inconveniencia y la falta de eficiencia en el uso de los recursos.

TEMAS Y SUBTEMAS:

6.1.1 EL CONTROL INTERNO

6.1.1.1 Fundamentos Normativos Control Interno

6.1.1.2 ¿Qué es el Control Interno?

6.1.1.3 El Estado y el Control interno

6.1.1.4 Principios del Control Interno

6.1.1.5 Objetivos del control Interno

6.1.1.6 El Control Interno como sistema

6.1.1.7 Subsistemas, Componentes y elementos

6.1.1.8 Implementación del Sistema de Control Interno

6.1.1.9 Roles y Responsabilidades

UNIDAD II. SUBSISTEMA DE CONTROL ESTRATEGICO

Competencia Específica

El estudiante reconoce el Subsistema de Control Estratégico en la Institución y aplica sus conceptos al seguimiento y evaluación del plan de acción y al estratégico institucional; así como en lo concerniente a la identificación, análisis y manejo de los riesgos asociados al cumplimiento de la misión de su dependencia.

TEMAS Y SUBTEMAS

6.2 Subsistema de Control Estratégico

6.2.1 Definición

6.2.2 Principios y fundamentos

6.2.3 Objetivos

6.2.4 Componentes y estándares de Control

6.2.5 Ambiente de Control

6.2.5.1 Direccionamiento Estratégico

6.2.5.2 Administración del Riesgo

UNIDAD III. SUBSISTEMA DE CONTROL DE GESTIÓN

Competencia Específica

El estudiante reconoce el Subsistema de Control de gestión en la Institución y aplica sus conceptos en los procesos misionales de su dependencia

TEMAS Y SUBTEMAS

6.3 El subsistema de Control de Gestión

6.3.1 Relación con el componente estratégico

6.3.2 Principios y fundamentos

6.3.3 Objetivos

6.3.4 Niveles de responsabilidad

6.3.5 Componentes y Estándares de Control

6.3.6 Actividades de Control

6.3.7 Comunicación

6.3.8 Información

6.4. UNIDAD IV. SUBSISTEMA DE CONTROL DE EVALUACIÓN

Competencia Específica

El estudiante identifica y aplica los componentes y estándares del subsistema de Control de Evaluación tomando en consideración su importancia en la ejecución de los procesos evaluativos de la unidad policial.

TEMAS Y SUBTEMAS

6.4 El subsistema de Control de Evaluación

6.4.1 Relación con el componente estratégico y de gestión

6.4.2 Principios y fundamentos

6.4.3 Objetivos

6.4.4 Niveles de responsabilidad

6.4.5 Componentes y Estándares de Control

6.4.5.1 Autoevaluación

6.4.5.2 Evaluación Independiente

6.4.5.3 Planes de mejoramiento

7. EVALUACION POR COMPETENCIAS

La Evaluación por competencias tiene como base las estrategias significativas de aprendizaje propuesta para desarrollar la temática de la asignatura, la evaluación esta relacionada con las competencias definidas, lo que conlleva a establecer una estrategia de evaluación y de esta unos criterios de evaluación que conforman el proceso evaluativo.

A Continuación encontrara una guía ejemplo de cómo construir la matriz para evaluar competencias, la cual deberá diligenciar el docente, para lo cual contara con un documento de apoyo sobre el tema de competencias y de evaluación así como un soporte de estrategias de evaluación pertinentes a las estrategias de aprendizaje y criterios de evaluación acordes a las estrategias de evaluación

COMPETENCIAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACION

GENERALES

El suboficial conoce y aplica los fundamentos teóricos y legales del Sistema de Control Interno, y fomenta la cultura del autocontrol, asesoría, administración del riesgo y evaluar del cumplimiento de la misión institucional fortaleciendo así el trabajo Interinstitucional

El docente organiza una mesa redonda con toda la sección sobre el tema de control interno

Participación

Aplicación

Coherencia

FUNDAMENTALES

• Efectividad en el Servicio

• Resolución de Conflictos

• Trabajo en Equipo

El docente realiza un conversatorio sobre las competencias y su aplicación a la asignatura

Comprensión

Explicación

Proposición

ESPECIFICAS:

El suboficial tiene la capacidad y habilidad para ejercer control para a fin de evitar el fraude, la ilegalidad, la inconveniencia y la falta de eficiencia en el uso de los recursos.

El suboficial tiene la capacidad para identificar y analizar los riesgos, valorarlos y elaborar acciones a fin de evitarlos

El estudiante realiza un trabajo escrito sobre la transparencia en los procesos administrativos.

El estudiante realza un mapa conceptual sobre los riegos que se corren en los malos manejos de los procesos.

Conocimiento

Coherencia

Aplicación

Comprensión

Pertinencia

Aplicación

8. BIBLIOGRAFIA

 Constitución Política de Colombia.

 Ley 87 / 93: Art. 2 Literal a: Protección de recursos ante posibles riesgos. Literal F: Define y aplica medidas para prevenir riesgos.

 Ley 489 /98: Estatuto básico de organización del funcionamiento de la Admon Pública.

 Decreto 2145/99: Normas del S. C. I.

 Directiva Presidencial 09/99: Lineamientos para la implementación de la Política de Lucha Contra la Corrupción.

 Decreto 1537/01: Prevención de riesgos.

 Circular 10169/01: MINDEFENSA, Imparte directrices para desarrollar la Administración de Riesgos y establece la evaluación en el informe ejecutivo anual del Sistema de Control Interno. ante la Contraloría General de la Nación.

 Instructivo No.033/02 DIPON-INSGE. Identificación, Análisis y Valoración de Riesgos.

 Resolución Ministerial 3125 de 1998

 Directiva Permanente Nro. 009 del 27/02/2006 “Sistema de Gestión de Calidad, Control Interno y Desarrollo Administrativo en la Policía Nacional”

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