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Crisis En La Educacion


Enviado por   •  5 de Diciembre de 2011  •  509 Palabras (3 Páginas)  •  515 Visitas

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Por qué la educación en México se encuentra en crisis

Critica

No es novedosa la noticia de que los sistemas educativos de las escuelas se encuentran inmersos en una profunda crisis de la cual difícilmente pueda salirse aplicando los mismos procedimientos y técnicas que llevaron a ella.

Esto significa que si perseveramos en el camino que generó esta crisis educativa, la misma se agravara aún más. En muchos países de habla hispana, como Argentina, España y Chile, se han incorporado en años recientes algunas reformas más o menos radicales al sistema educativo las cuales no han dado los resultados esperados. El motivo de esto es que lo implementado ha sido siempre más de lo mismo. Nadie puede creer con certeza que la educación de nuestros niños pueda mejorar si se hace que la escuela primaria tenga cinco o siete años de extensión, o que la secundaria tenga tres, cuatro o cinco años, como si la verdadera educación estuviera relacionada mas con la “cantidad” que con la “calidad”, es decir, con una redistribución de años escolares por aquí y por allá.

Uno de los motivos por los cuales la educación fracasa implica a la metodología educativa que se utiliza.

La escuela utiliza un idioma y unos valores diferentes al de muchos alumnos y alumnas que provienen de niveles sociales bajos (que son mucha gente), y no se adapta a ellos en absoluto. No es cierto que la educación sea igual para todos, el sistema educativo está pensado para discriminar y alienar. El profesorado no tiene una formación adecuada a las necesidades actuales de la escuela y sigue educando como les educaron a ellos.

Es muy simplista echar las culpas a la tele, los padres, y olvidar que la escuela es un reflejo de la sociedad y que a los gobiernos no les interesa educar a ciudadanos con criterio.

Es cierto que los métodos que parecen ser menos efectivos son los que más se usan y los más efectivos son los que menos se utilizan, hasta ahí nada que objetar, pero hace 40 años tampoco se utilizaban debates, simulaciones… y parece evidente que los resultados eran mejores aunque definitivamente hasta hoy existen menos analfabetas que en tiempos atrás pero yo veo más el problema en que la “cultura del esfuerzo” ha pasado a ocupar un lugar testimonial. A la mediocridad y al la zona de confort en donde nos conformamos con poco y lo digo también por los maestros que no quieren actualizarse ni capacitarse para dar una educación de calidad

Dicho esto, creo que se puede hacer mucho en favor de la educación con las nuevas tecnologías todo se puede hacer si cambiamos la mentalidad si dejamos de pensar en forma mediocre y nos enfocamos a llevar una educación de calidad pero todo esto depende de nosotros de lo que nosotros queramos hacer en un futuro pero no tanto esperarnos a estar en un salón

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