Cuadro Comparativo Henry Fayol - Frederick Taylor

PLANEACION EDUCATIVA EN EL SIGLO XXI

INTRODUCCION:

-La planificación consiste básicamente en pensar primero y actuar después.

-Un plan es una representación mental de éxitos futuros, es decir pensar por adelantado que se desea alcanzar y la forma de conseguirlo.

-Cualquier proyecto debe ser meticulosa y sistemáticamente planeado.

-Toda organización educativa es compleja y multidimensional.

-La planeación educativa debe direccionarse en un proyecto de organización mediante el cual se toman decisiones en la dirección de resultados esperados y que conforman lo que la organización quiere alcanzar.

-Si bien en el siglo XXI el estado y el mercado se han convertido en los 2 referentes más importantes de la administración educativa latinoamericana.

-Adam

Smith

-Marx

-Engels

-Comte

Conclusiones: - El éxito en la edad de la información se traduce en el aprendizaje y manejo de competencias para

usar la tecnología para individualizar y personalizar los servicios y los productos.

- Un país que esta desconectado de los mercados mundiales no se desarrolla.

- El mundo de fin del siglo XXI está inmerso en una nueva revolución basada en la informática.

Bibliografía:http://www.slideshare.net/margaysabel/planificacion-estratgica-educativa-el-proceso-peruano-en-el-siglo-XXI

http://cmap.ihmc.us/publications/ResearchPapers/TeoriaCmaps/TeoriaSubyacenteMapasConceptuales.html.

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