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Curso Sustentable


Enviado por   •  12 de Marzo de 2014  •  2.671 Palabras (11 Páginas)  •  653 Visitas

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NOMBRE: Gerardo Diaz Amador

Centro Clave de Trabajo: 13DPR0243X

ZONA ESCOLAR: 031 SECTOR: 02

RFC: DIAG741030297

CURP: DIAG741030HHGZMR05

VERTIENTE: 1

NIVEL Y MODALIDAD: Primaria General

CORREO: cruzdiaz74@hotmail.com

TEL. CEL: 0447711919288

PRODUCTO 1

CURSO ECONOMIA SUSTENTABLE Y CULTURA FINANCIERA.

1.- Iniciando con la pregunta ¿cuales son los beneficios de la agenda 21? pues tiene que ver con el Desarrollo Sustentable, porque debe estar encaminado a lograr al mismo tiempo, el crecimiento económico, la equidad y progreso social, el uso racional de los recursos naturales y la conservación del ambiente, con el objetivo de lograr mejores condiciones de vida para toda la población, el sistema de cada gobierno, deberá promover la efectiva participación de todos los actores sociales en la toma de decisiones, garantizar una justa distribución de beneficios y considerar al medio natural y a los recursos naturales como bienes económicos, a fin de evitar su deterioro y uso irracional

2.- ¿cuál es tu responsabilidad en la protección del planeta? Considero que existe una responsabilidad total, individual y colectiva, que se deriva de una actuación personal, de los hábitos cotidianos individuales, participando de una cultura ambiental, debemos regresarle a la naturaleza lo que nos proporciona recursos y biodiversidad en sí, ejecutando una huella ecológica con el mínimo impacto, la responsabilidad es mucha y muy grande, empezando por todas las cosas que inventamos y peor aún que las utilizamos diariamente sin limitaciones, desgraciadamente existen muchas personas que creen que no hay solución para cuidar y tener un mejor ambiente. Simplemente por que no queremos dejar las comodidades un momento, nuestra responsabilidades serian sembrar arboles, cuidar el agua, ahorrar luz, separar residuos orgánicos, inorgánicos, reciclar, cuidar nuestro auto para que no contamine mas entre muchas otras cosas, si un grupo de personas realizara al menos una de estas cosas constantemente ayudaría mucho a la conservación del planeta.

3.- ¿que acciones puedes hacer en tu hogar para no contribuir con el calentamiento global? Pues hay que empezar por cambiar los focos de toda la casa, por los focos ahorradores, cuando nos bañemos, debemos poner una cubeta para que el agua que se deja salir para esperar la caliente no se desperdicie, usa jabón biodegradable, y así poder ocupar el agua de lavadora para regar el jardín, o para limpiar los pisos, separar la basura, la orgánica y, papel, cartón, vidrio, aluminio, plásticos, y otra razón por la cual dañamos el planeta es el planificar la familia, somos miles de millones de consumidores en el mundo, y consumimos grandes cantidades de recursos naturales para nuestro propio beneficio, si minimizamos la cantidad de población mundial reduciremos la explotación de los recursos permitiendo al planeta que renueve los recursos con el tiempo que necesita.

PRODUCTO 2

¿COMO COLABORA MI INSTITUCION EDUCATIVA EN LA IMPLEMENTACION DE LA CARTA DE LA TIERRA?

La Tierra es nuestra casa. Formamos parte de un gran universo, en el universo nuestro mundo esta lleno de vida con muchas plantas, animales y personas, de esta manera, para cambiar nuestro mundo es necesario ser responsables de todo el planeta, especialmente del lugar concreto y pequeño donde vivimos, porqué somos ciudadanos y ciudadanas de nuestro país y del mundo al mismo tiempo. En nuestra institución educativa, Constantemente debemos de hacerles saber a nuestros niños o alumnos que debemos de admirar la vida y agradecer la existencia, porque ellos deben saber para qué vivimos y qué es necesario hacer para vivir bien, consecuentemente debemos transmitir nuestro ideal a los alumnos padres de familia y a otras personas de nuestro alrededor, así de esta manera toda agrupación humana compartirá, con esperanza y alegría, los valores de la vida.

La escuela donde nos encontremos impartiendo alguna clase, es obligación de nosotros darles argumentos validos a los alumnos donde mencionemos que la Tierra es la que nos da la vida, y que nuestro mundo esta lleno de seres vivos, así mismo darles a conocer algunos puntos donde ellos como alumnos valoren la tierra y la aprecien de tal manera que al estar en otra etapa de su vida ellos mismos puedan transmitir y llevar a cabo acciones que aprendieron de nosotros como docentes. Algunos de estos puntos ellos deberán de aprender y decir que nosotros como humanos:

Dependemos del agua, la tierra y el aire, y que nos da alegría vivir en este mundo de tal manera que ayudaremos a todas las personas que viven en nuestro entorno o contexto para que tengan lo que necesitan para vivir, también hacerles ver que si respetamos y amamos a los seres vivos, viviremos con alegría y felicidad porque ellos son los que nos dan sustentabilidad en esta vida y aquí en la tierra, así mismo todos somos importantes. Hombres y Mujeres debemos aprender y crecer juntos, es decir si alguien esta enfermo, recibirá los cuidados necesarios porque todos tenemos los mismos derechos, la institución educativa es un medio de inserción de conocimientos donde el alumno conozca que el disfrutar la vida y sus cosas buenas y bellas nos traerá una mejor vida humana al grado de respetar todo lo que esta vivo, admiremos como viven las plantas, los animales y otras culturas. Vigilemos para que nadie destruya donde vivimos. Todos merecemos alimento, vivienda, tierra, aire, agua y sol. ¿Con cual objetivo se comprometería a tomar acciones en su comunidad para dar cumplimiento a los objetivos del milenio?

En se sentido me identificaría con el objetivo numero 2,3 y el objetivo numero 7 y 8 estos son los 8 objetivos del milenio

1º.- Erradicar la pobreza extrema y el hambre mundial.

2º.- Lograr la enseñanza primaria universal.

3º.- Promover la igualdad entre los géneros.

4º.-Reducir la mortalidad infantil mundial.

5º.-Mejorar la salud materna.

6º.-Combatir el VIH/SIDA, el paludismo, y otras enfermedades.

7º-Garantizar el

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