¿Cómo me enseñaban algunos de mis maestros?

¿Cómo me enseñaban algunos de mis maestros? Y porque a unos los recuerdo más ?
R: De una manera divertida la cual llamaban rotundamente mi atención, y los recuerdo porque siempre tenían esa paciencia para explicar de nuevo un tema y había un ambiente de armonía , tranquilidad y comunicación entre maestro-alumnos .

¿Que aprendí en la primaria?
R: hacer un poco más autónoma a establecer horarios de estudio, acerca de diversas materias que tenían que ver con el uso diarios como matemáticas, español, ciencias naturales, geografía. También a respetar las participaciones de mis demás compañeros y sus tiempos.

¿Qué procesos de aprendizajes aprendí en la primaria que en otro nivel escolar no adquirí? 
R: el procesos de lectoescritura, desarrolle más el pensamiento matemático ( sumar , restar, multiplicar y  dividir ).

¿Cómo me desempeñe al estudiar distintas asignaturas?
R: en lo general muy bien , siempre fui muy inteligente ; pero solo ponía más empeño en las que me gustaban como en historia solo ponía atención cuando me regañaba el maestro .

¿Qué problemas o dificultades tuve al revisar diferentes contenidos?
R: en realidad en algunas materias solía confundirme como en ciencias naturales y geografía en temas parecidos

¿De qué manera trabaje con los libros de textos?
R: en lo particular era raramente si llegaba a trabajar con ellos , siempre trabajaba mas matemáticas y con la guía que el maestro nos hacía comprar , junto con los cuadernillos que el nos preparaba para trabajar cada semana .

¿De qué manera eran mis compañeros de escuela?
R: eran niños regulares, que recuerde ninguno presentaba algún tipo de barreras para el aprendizaje, solíamos jugar en clase y platicar muchísimo

Experiencia en la primaria

Un día en mi primaria creo que era algo salido de serie, recuerdo que en mi salón nunca había suficientes mesa bancos para empezar, cuando iba en el turno matutino siempre llagaba directo a mi salón, faltando 5 minutos para que entráramos al salón , siempre era de ley de la conserje ponerse a limpiar el salón cuando ya era la hora de entrada , los maestros nos hacían forrar como 8 cuadernos del estilo y colores que ellos querían para que solo usáramos 4 en todo el año.
En las clases de educación física yo siempre tuve el típico maestro que te ponía hacer los ejercicios pero el jamás los hacia y nunca lo he entendido,
mi maestra nos asignaba un horario, trabajamos con dos materia o  tres por día, pero lo que mi maestra no se daba cuenta que nunca hacíamos nada en otras materias que no fueran español  matemáticas, si acaso era mucho tener clases de las otras asignaturas 2 veces a la semana , recuerdo que la clase de historia la odiaba literalmente era lo peor que me podían hacer era un castigo para mis compañeros y yo , al terminar la lectura de historia la maestra siempre nos hacia un cuestionario de 20 a 30 preguntas por más corta que fuera a la lectura .

También no teníamos un dia en específico para portar el uniforme muchas veces cuando teníamos la clase de educación física , muchos de los padres mandaban a sus hijos con ropa no apta para realizar actividad física . Al igual nunca fomentaron un habito por la lectura y mucho menos el correcto uso de la biblioteca , la biblioteca era más bien una especie de bodega o era utilizada para el uso de las fotografías .
al igual en el trayecto del recreo los maestros jamás salían de la dirección , tocaba el timbre y ellos seguían ahí por lo cual la escuela era un caos , no tenían una precaución por el cuidado u observación de los niños en el recreo .

solo a los niños de primero y segundo grado , los ,maestros eran responsables de llevarlos hasta la puerta de la primaria para entregarles los niños a sus padres de ahí en fuera los demás grupos podían salir solos de la escuela o incluso los más pequeños eran recibidos por sus hermanos que se encontraban en el mismo plantel educativo .

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