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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

                Pablo Aguilar Marín

        pabloagma@hotmail.com

“ELABORACIÓN DE LA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA, SU ESTRUCTURA Y CONTENIDO”

“Publica o perece” (“Publish or perish”)

ESTRUCTURA BÁSICA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO (Fig. 1)

                        TÍTULO

                        AUTORES

                        RESUMEN (ABSTRACT)

                        I. INTRODUCCIÓN

                        II. MATERIAL Y MÉTODOS

                        2.1 Objeto de estudio

                        2.2 Instrumentos

                        2.3 Métodos y técnicas

                        III. RESULTADOS (Y DISCUSIÓN)

                        IV. DISCUSIÓN

                        V. CONCLUSIONES

                        AGRADECIMIENTOS

                        VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

                        (ANEXOS)

                        [pic 1]

                    Fig. 1. Representación esquemática de la estructura general de un artículo científico.

                Los resultados de una investigación gobiernan el contenido y estructura de todo el artículo.

            INTRODUCCIÓN        MÉTODOS Y TÉCNICAS[pic 2][pic 3]

[pic 4][pic 5]

                                  DISCUSIÓN           CONCLUSIONES[pic 6]

TÍTULO

Los títulos aceptables identifican con claridad el campo de la investigación, indican lo que dicen los resultados, saca a flote posibles preguntas en la mente del lector.

Ejemplo:

“Uso de pájaros en franjas de campos de arroz de ancho variable en Lambayeque, Perú”

Información que se puede extraer del título:

• Se focaliza en relación a campos de arroz.
• La variable independiente es el ancho de franja.
• La variable dependiente es el número y especie de pájaros.
• La investigación tuvo lugar en Lambayeque, Perú.

Posibles preguntas en la mente del lector:

• ¿Porqué el ancho de las franjas fue una variable importante?
• ¿Afectó el ancho de las franjas al tipo de pájaros utilizados?
• De ser cierto, ¿Qué ancho de franja fue el más utilizado porqué tipo de pájaro?
• ¿Vale la pena repetir el experimento para franjas de campo de arroz en otro lugar?

Sugerencias para construir títulos:

• Construir un título informativo y conciso que revele con claridad y precisión el contenido del artículo.

-         Seleccionar  palabras que capturen la atención del lector.

-         Ubicar las palabras temáticas de la investigación al inicio del  título.

-         Utilizar el menor número de palabras.

• Evitar frases genéricas tales como, “una investigación de…”, “un estudio de…”  “ observaciones sobre…”

-         Evitar abreviaturas.

• Incluir palabras clave (o las variables).
• Ajustar el título al tipo de audiencia.

Ejemplo 1:

”Estudio de los efectos del caos como fuente de complejidad y diversidad en procesos evolucionarios” (15 palabras,  tema: caos)

“El caos como fuente de complejidad y diversidad en la evolución” (11 palabras; caos está al principio)

Ejemplo 2:

“Descripción de una variedad de diferentes herramientas para crear un ambiente interactivo de cine virtual”

“Herramientas para cine virtual interactivo” 

Ejemplo 3:

“Ratas gordas: ¿Qué es lo que las hace comer?” (audiencia general no técnica)

“Relación de la hormona Luteinising con la obesidad de la rata Zucker” (audiencia técnica)

1. INTRODUCCIÓN

-         La introducción gira en torno a la pregunta,  ¿Cuál fue el problema? Construir una  introducción que ubique el problema dentro de un contexto y le diga al lector porqué es importante  el tema.

• Redactar de lo general hacia lo específico (Figura 2), hacia el problema investigado y los objetivos.

[pic 7]

                                             Fig. 2. Redactar de lo general a lo específico.

-         Iniciar la introducción  con expresiones generales sobre el   campo de investigación de un modo tal  que atraiga el interés de los lectores hacia el tema,

-         Continuar con expresiones más específicas sobre la realidad problemática.

-         Citar autores de trabajos previos sobre el tema.

• Señalar y precisar los principales conceptos (marco conceptual), teorías vigentes (marco teórico) aplicables al tema.
• Destacar  la necesidad de haber realizado la investigación manifestando las incertidumbres en el conocimiento, carencia o escasez de: datos, cálculos, enfoques, explicaciones, métodos o técnicas.
• Terminar la introducción expresando qué es lo que se investigó y los principales propósitos u objetivos.

        (-Seleccionar  el contenido de la introducción en base a los  resultados obtenidos.

-        Controlar la extensión de la introducción teniendo como meta que el lector comprenda el contexto de la investigación.

        Evitar sobrecargar al lector con  información innecesaria.)

1.  MATERIAL Y MÉTODOS

1. Objeto de estudio (o “material” de estudio)

¿Cuál es  la parte de la realidad que se investigó?

• Identificar y describir con suficiente detalle  el objeto de estudio.
• Proporcionar la información que es conocida sobre el objeto de estudio.

-         Indicar la población, muestra (opcionales).

-         Especificar las variables, categorías  o indicadores.

1. Instrumentos, equipos de laboratorio  i/o fuentes de datos

(¿Con qué se recolectó los datos?)

-         Para equipos de laboratorio e instrumentos de medición, especificar su marca, grado de precisión y para qué se los utilizó.

-         Para cuestionarios y entrevistas, señalar el tipo y para qué se los utilizó.

-         Si los datos no fueron  recolectados directamente por el   investigador sino que fueron recogidos  de instituciones   (municipios, bancos,  cortes de justicia, etc.) o de la literatura científica,  hay que citar las  fuentes.

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