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Desarrollo Comunitario


Enviado por   •  30 de Julio de 2013  •  514 Palabras (3 Páginas)  •  566 Visitas

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DESARROLLO COMUNITARIO

El Desarrollo Comunitario es un proceso educativo destinado a lograr cambios cualitativos en las actitudes y comportamientos de la población, es una técnica de acción social, por lo que necesita de la intervención de agentes especializados, se dirige a aquellas comunidades en situación de subdesarrollo sociocultural o económico o de insuficiente utilización de los recursos disponibles.

El objetivo principal del Desarrollo Comunitario es la consecución del bienestar social, es decir, la mejora de la calidad de vida de la población o comunidad objeto de la intervención, exige la participación voluntaria, consciente y responsable de los individuos en la resolución de sus propios problemas.

Proceso

El desarrollo comunitario se apoya en una serie de reglas practicas y sistemáticas, y también en los conocimientos de la ciencia ( Antropología, psicología social, economía, pedagogía, Política, sociología), el cual agrupa una gran cantidad y variedad de servicios, que son coordinados con la finalidad de mejorar las condiciones económicas, sociales y culturales de la comunidad y en el cual es necesario que los grupos comunitarios participen para en buen desarrollo de la comunidad.

Para que en proceso de Desarrollo de la comunidad funcione, tenemos que tener conocimiento de dicha comunidad, el cual se puede realizar de dos maneras distintas,

• Intuitivamente en el que tenemos que mirar la forma de vida y el pensar que tiene dicha comunidad. (conviviendo con ellos, estudiando sus costumbres, visitando la comunidad)

• Técnico. En este haríamos un estudio mas detallado y un análisis profundo de la comunidad.

Como todas las técnicas de acción social, la metodología del desarrollo de la comunidad tiene una estructura de procedimiento de cuatro fases.

• Diagnóstico

• Programación y planificación

• Ejecución o intervención

• Evaluación.

DIAGNÓSTICO

Tenemos que analizar las necesidades y problemas que pueda tener la comunidad, para así poder determinar la causa y posibles soluciones. Es la base para realizar un proyecto o programa.

Diagnostico Participativo. El diagnostico tiene que tener la participación de la comunidad, el cual implica una estrategia de educación comunitaria.

Los objetivos principales son cuatro:

• Recoger la información con el fin de planificar acciones educativas, encaminadas a elevar el nivel de vida de la comunidad.

• Motivar y actitud

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