Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje
Sergio EstradaEnsayo1 de Enero de 2017
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Tarea de la semana N°2
Sergio Alejandro Estrada Beltran
Desarrollo Habilidades para el Aprendizaje
Instituto IACC
7 de noviembre 2016
INTRODUCCIÓN
En esta semana no avocamos en las estrategias de aprendizaje, su importancia y empleo en nuestro desarrollo académico. Lo cual nos aporta un valor agregado para nosotros como alumnos de modalidad online y con responsabilidades laborales.
Antes de empezar la tarea se nos requiere consolidar el resultado de algunos test d enuestro estilo de aprendizajes. Adjunto cuadro resumen:
ESTILO DE APRENDIZAJE | |
TEST | RESULTADO |
Test de inteligencias múltiples | Musical,lingüística,visual-espacial,intrapersonal 87,5%. Interpersonal, kinestesica 75%. Naturalista, matematica62,5% |
Test visual, auditivo, kinestésico (PNL) | VISUAL más del 80%: 60%,AUDITIVA más del 80%: 20%,KINESTESICA más del 80%: 20% |
Estilo de aprendizaje de aprendizaje (Kolb) | X: -1 ,Y: 12 .De acuerdo a sus respuestas usted dio su estilo de aprendizaje predominante es: Acomodador |
DESARROLLO
En las instrucciones para la realización de nuestra tarea se nos requiere desarrollar desde los recursos adicionales el texto “PROCRASTINACION: UN CONSEJO Y ALGO MAS….”, realizare una definición personal, para poder realizar esto aplicare 2 estrategias de indagación.
- Preguntas literales.
- SQA.
En el método de indagación que aplicare sobre el texto, es de preguntas literales.
¿ Que es la procrastinación ?
Este concepto es una barrera muy común en los estudiantes y en la vida diaria de algunas personas, significa la acción de posponer o postergar nuestras responsabilidades y actividades en este caso curriculares.
¿Cómo la podemos identificar ?
Podemos identificar los síntomas de procrastinacion, cuando sabemos que tenemos responsabilidades o actividades que debemos cumplir con un plazo establecido y perentorio y colocamos cualquier otra actividad sobre la importancia de esta y sus plazos o dejamos para última hora poder realizarla.
¿Cuándo la podemos superar ?
La podemos superar o erradicar total o paulatinamente cuando primero reconozcamos que padecemos de estos síntomas, es el primer paso, una vez realizado esto analizar porque lo estamos haciendo, segundo paso. Al reconocer y analizar pasamos al tercer paso como lo soluciono, como mejoro o que técnica utilizzo para poder motivarme a realizar mis obligaciones.Una vez realizados estos pasos estamos al borde de superarlo.
La segunda estrategia de indagación que aplicare es la de SQA.
Lo que se de la procrastinacion, esto es nuevo para mi es un concepto que salio gracias al material de apoyo o recurso adicional de la semana 2. Un concepto nuevo pero realice la asimilación que es la de postergar o evitar las labores o situaciones que me resulten poco agradables o incomodas.
Lo que me gustaría aprender, es a dominar o eliminar este trastorno o conducta en mi vida diaria, ya que solo no afecta el ámbito educacional sino el personal y laboral, evitando cualquier situación de stress o incomodidad dejándola relejada o no realizándola.
Lo que aprendi, que esto lo podemos solucionar y depende netamente de una gran parte actitudinal, Para esto primero hay que aceptar la condición, asi podemos ver la solución o de otra perpectiva lo que nos incomoda y realizar estrategias para hacer lo desagradable agradable. Una vez realizado esto estamos adportass a la solución que es superarlo y erradicarlo de nuestra vida diaria.
Para compartir un recurso el cual me apoye, ya que existe bastante literatura sobre el tema, algo nuevo para mi. Pero este contenido me parecio transversal y que tomaba el tema no solo con la arista academoca o d elos estudios si no de la vida diaria tanto personal como profesional. Me parecio muy interesante, acertivo y aplicable.
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