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Desarrollo Social Comunicativo


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2012  •  391 Palabras (2 Páginas)  •  506 Visitas

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El teatro como herramienta didáctica en

el proceso enseñanza aprendizaje en

primaria y secundaria.

® Antología: “El teatro como herramienta didáctica en el proceso enseñanza

aprendizaje en primaria y secundaria”.

Ministerio de Educación Pública.

Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano.

Autor: Eduardo Villalpando Macías.

Compiladora: Mayra Badilla Solís.

Autor: Eduardo Villapando Macías.

Compiladora: Msc. Mayra Badilla Solís.

Edición San José, 2010.

1

2

Tabla de contenidos.

Presentación

El arte va ligado a la vida cotidiana, pero el principal foco de animación

artístico cultural debería constituirlo la escuela, que recoge y asimila lo que la

sociedad admite como válido, empero, el arte no tiene el papel predominante que

debiera en la enseñanza, puesto que no se ha valorado debidamente las enormes

posibilidades que ofrece.

Portada

1

Créditos

2

Presentación

3

Todas las materias tienen una respuesta lógica para el escolar cuando se

trata de exponer la necesidad de estudiar tal o cual asignatura, puesto que

responden a las necesidades de trabajo que una sociedad reclama. Pero cuando

nos referimos a experiencias estéticas o artísticas, las respuestas no son tan

claras.

Tabla de contenidos

4

Unidad I:

5

De esta manera, creo que la elaboración de un curso taller de teatro

escolar que apoye al profesorado de educación básica en el proceso, tanto de

acercar al educando al juego escénico, como lo auxilie en la elaboración de

guiones teatrales y su puesta en escena, así como le fomente

...

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