Describir y evaluar las condiciones de higiene y seguridad del salón 146.

1. Introducción

El presente análisis de necesidades lo hemos realizado del salón 146 del colegio santa librada en el área de higiene y seguridad, para conocer las necesidades de este, dar unas pautas y prioridades para que en esta aula se desarrollen mejor las clases y que no influya ningún factor de riesgo en las personas que hagan uso de este lugar.

Por consiguiente el presente análisis radica en proporcionar al colegio un instrumento, el cual les permitirá obtener la información que determinara cual es problema que existe en el aula de clase respecto al programa de higiene y seguridad para que de esta forma se pueda ofrecer nuevas normas, que faciliten a las personas que hagan uso de esta aula las condiciones adecuadas con respecto a las necesidades presentadas en el programa de higiene y seguridad.

2. Objetivo general

El presente análisis de necesidades, tiene como objetivo fundamental el evaluar y dar a conocer los riesgos que hay en el salón 146 del colegio santa librada respecto a la higiene y seguridad a fin de contribuir y orientar los correctivos pertinentes, reorientando aquellas normativas para que garanticen un mejor o mayor confort para las personas que hagan uso de este.

Objetivos específicos

• Describir y evaluar las condiciones de higiene y seguridad del salón 146.

• Identificar todos los factores de riesgo que hay en el aula.

3. Reseña histórica

Su verdadera fundación se encuentra protocolizada en el decreto de la Cámara Provincial de Neiva de fecha de 26 de septiembre del año 1845, en desarrollo de la Ley impartida por el General Francisco de Paula Santander que ordenó la fundación de un Colegio en cada capital de provincia de la Nueva Granada. Por ello integra el grupo de colegios santanderinos, fundados bajo el pensamiento del General Francisco de Paula Santander, gestor de la educación oficial en Colombia.

En 1945, el Colegio Santa Librada comenzó a funcionar en las instalaciones que hoy ocupa en la carrera 12 con calle 16.

En 1971 el plantel fue enriquecido por la presencia de 16 mujeres en las aulas de clase. De esta manera se graduaron 103 bachilleres quienes han sido hombres y mujeres que también han dejado su huella en la cultura y en el campo laboral.

En el año 1975 se funda la jornada de la tarde en cabeza del Licenciado Neftalí Polanía Vivas y Alain Montero Álvarez, siendo éste último el primer rector de ésta jornada.

El 25 de julio de 2006, mediante la Ley 1036, la nación declara a la Institución Educativa San Librada “Patrimonio Histórico y Cultural de la Nación” por la formación de varias generaciones lideres importantes que han transformado la región y contribuido a desarrollo del país, como también es reconocida por su belleza arquitectónica de estilo republicano.

Al 2011, el colegio ha aportado a la sociedad cerca de 25.000 bachilleres, muchos de ellos le han dado lustre a la Institución y a su región ocupando altos cargos en el sector oficial y privado.

En el año 2011 en la conmemoración de los 400 años de Neiva fue exaltada con la medalla de los 400 años, por su labor educativa como el centro antiguo en contribuir en la formación del ciudadano de Neiva.

En el año 2012 se conmemoraron los 167 años del Colegio Nacional Santa Librada, acto preparatorio para la celebración en el 2015 de los 170 años de ser fundado bajo el pensamiento liberal del General francisco de Paula Santander, precursor de la educación oficial en Colombia . La Institución Educativa Nacional Santa Librada ha liderado en el departamento del Huila los procesos educativos que se han gestado en el país, su existencia ha tejido la historia pedagógica de nuestra región.

4. Análisis

Se considera de gran importancia que en colegio Santa Librada posean un programa de higiene y seguridad, el cual contenga mucho más que las normas de seguridad correspondientes, sino que también sea una herramienta para disminuir los factores de riesgo y obtener áreas de confort para todas las personas que hagan uso de estas.

Realizaremos una evaluación del programa de higiene y seguridad del aula, para así lograr que la evaluación realizada en el aula de un resultado factible para todas las personas que hagan uso de este.

5. Resultados de datos

En el salón 146 del colegio santa librada podemos observar que hace falta implementar más en este lugar el plan de higiene y seguridad, ya que en el observamos falta de higiene y factores de riesgos los cuales pueden afectar a las personas que se encuentran

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