Diagnostico evaluacion 2018
Enviado por heli69 • 5 de Octubre de 2018 • Documentos de Investigación • 467 Palabras (2 Páginas) • 96 Visitas
DIAGNÓSTICO
LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 27 “GRAL. EMILIANO ZAPATA SALAZAR, UBICADA EN EL KM 1.5 DE LA CARRETERA LUVIANOS- ZACAZONAPAN EN EL MUNICIPIO DE LUVIANOS, QUE SE LOCALIZA EN EL SUROESTE DEL ESTADO DE MÉXICO, CUENTA CON UN HORARIO DE CLASES DE 7:00 A 15:00 HRS., CON SOLO UN TURNO MATUTINO, CON UNA INSCRIPCIÓN DE 128 ALUMNOS DE ENTRE 11 Y 15 AÑOS, DISTRIBUIDOS EN 9 GRUPOS, 3 DE PRIMERO, 3 DE SEGUNDO Y 3 DE TERCER GRADO. LA PLANTILLA ESCOLAR ESTÁ INTEGRADA POR 2 DIRECTIVOS,12 DOCENTES DE LOS CUALES 3 CUENTAN CON MAESTRIA Y 9 CON LICENCIATURA, CADA DOCENTE IMPARTE LA ASIGNATURA DE ACUERDO CON SU PREPARACIÓN PROFESIONAL, 5 DE PERSONAL ADMINISTRATIVO Y 5 AUXILIARES DE INTENDENCIA SIENDO UN TOTAL DE 21 TRABAJADORES.
EL EDIFICIO ESCOLAR CUENTA CON UN AULA PARA CADA ASIGNATURA, LABORATORIO DE CIENCIAS, CENTRO DE CÓMPUTO, TALLER DE ALIMENTOS, CANCHAS DEPORTIVAS, PLAZA CÍVICA, ASÍ COMO INSTALACIONES AGROPECUARIAS.
EN LA CABECERA MUNICIPAL DONDE SE UBICA LA ESCUELA HAY UNA POBLACIÓN APROXIMADA DE 13000 HABITANTES, TODOS HABLAN ESPAÑOL NO HAY DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA, AUNQUE GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN TIENE FAMILIARES EN EL EXTRANJERO. LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS SON EL COMERCIO LA AGRICULTURA Y LA GANADERÍA. POR LO TANTO, ES UNA COMUNIDAD DE UN NIVEL ECONÓMICO MEDIO, EL ESTATUS SOCIOCULTURAL ES BAJO POR TAL MOTIVO EL APOYO QUE SE LES BRINDA A LOS ALUMNOS EN SU EDUCACIÓN ES ESCASO YA QUE LA ESCOLARIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA ES MEDIO SUPERIOR EN SU MAYORÍA Y ASI MISMO LA GRAN MAYORIA DE NUESTOS ALUMNOS PROVIENEN DE FAMILIAS DESINTEGRADAS.
CABE MENCIONAR QUE EL PRESENTE PROYECTO SE LLEVARÁ A CABO CON EL GRUPO DE TERCER GRADO GRUPO “B” QUE ESTÁ INTEGRADO POR 18 ALUMNOS DE LOS CUALES 4 SON HOMBRES Y 14 MUJERES DE UNA EDAD DE ENTRE 14 Y 15 AÑOS A QUIENES SE LES APLICO EL TEST DE CANALES DE APRENDIZAJE O ESTILOS DE APRENDIZAJE DE KOLB OBTENIENDO LOS SIGUIENTES RESULTADOS 7 ALUMNOS CON CARACTERÍSTICAS VISUALES DE LOS CUALES 3 SON HOMBRES Y 4 MUJERES, 10 AUDITIVOS DE LOS CUALES 1 ES HOMBRE Y 9 MUJERES Y 1 KINESTÉSICO MUJER; DEL TEST DE RITMOS DE APRENDIZAJE SE OBTUVIERON 4 ALUMNOS CON RITMO RÁPIDO 3 HOMBRES Y 1 MUJER, 11 CON RITMO MODERADO DE LOS CUALES 1 ES HOMBRE Y 10 MUJERES Y 3 CON RITMO LENTO MUJERES.
DE ACUERDO CON ESTAS CARACTERÍSTICAS LOS ALUMNOS PREFIEREN REALIZAR SUS TRABAJOS EN EQUIPOS, PERO DENTRO DEL SALON DE CLASE, POR QUE SE TIENE PROBLEMAS CON EL CUMPLIMIENTO DE TAREAS EXTRAESCOLARES, POR TAL RAZON TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZAN DENTRO DEL AULA QUE CUENTA CON MATERIALES EDUCATIVOS VISUALES Y AUDIOVISUALES PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES.
EN BASE A LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE LOS TEST SERÁ LA MANERA EN QUE SE REALICE LA PLANEACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA PARA LA EVALUACIÓN DOCENTE.
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