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EJEMPLOS COMUNICACION “Comunicación Escrita”

Becaa RojasEnsayo20 de Febrero de 2016

5.745 Palabras (23 Páginas)234 Visitas

Página 1 de 23

[pic 1][pic 2]Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Contaduría y Administración
Licenciatura en Contaduría
Comunicación oral y escrita

Ejemplos de la Unidad

3

“Comunicación Escrita”

        

Noviembre del 2015

1° CV6

Responsable:

Ruiz Rojas Rebeca

Coordinó:

Amador del Castillo García

INDICE

Pág.

Unidad 3

Comunicación escrita

3.1.Párrafo;………….……………………………………………………………………………5

3.2 Estructura:……………………………………………………………………………………5

   3.2.1. Oración simple:………………………………………………………………………...5

  1. Sujeto;…………………………………………………………………………..5
  2. Verbo;…………………………………………………………………………...5
  3. Complemento directo;………………………………………………………...6
  4. Complemento indirecto; y…………………………………………………….6
  5. Complemento circunstancial.………………………………………………...7

   3.2.2. Oración compleja;……………………………………………………………………...7

   3.2.3. Nexos;…………………………………………………………………………………..8

   3.2.4. Oración compuesta;………………………………………………………………….12

   3.2.5. Ortografía; y…………………………………………………………………………..13

   3.2.6. Signos de puntuación………………………………………………………………..15

3.3 Cualidades de redacción:…………………………………………………………………17

   3.3.1. Sencillez;………………………………………………………………………………17

   3.3.2. Claridad;……………………………………………………………………………….17

   3.3.3. Coherencia;…………………………………………………………………………...18

   3.3.4. Cohesión;……………………………………………………………………………...18

   3.3.5. Concreción…………………………………………………………………………….19

3.4. Tipos de párrafo según su función:………………………………………………….....19

   3.4.1. Introducción;…………………………………………………………………………..19

   3.4.2. Transición; y…………………………………………………………………………..19

Pág.

   3.4.3. Conclusión…………………………………………………………………………….20

3.5. Tipos de escritos académicos:…………………………………………………………..20

   3.5.1. Narración;……………………………………………………………………………..20

   3.5.2. Descripción; y…………………………………………………………………………20

   3.5.3. Ensayo…………………………………………………………………………………21

3.6. Tipos de escritos administrativos:………………………………………………………22

   3.6.1. Carta;…………………………………………………………………………………..22

   3.6.2. Memorándum;………………………………………………………………………...23

   3.6.3. Informe; y……………………………………………………………………………...24

   3.6.4. Curriculum Vitae……………………………………………………………………...25

3.7. Clases de discursos:……………………………………………………………………..26

   3.7.1. Informativo;……………………………………………………………………………26

   3.7.2. Persuasivo;……………………………………………………………………………27

   3.7.3. Motivacional;………………………………………………………………………….28

   3.7.4. Propósitos del discurso;……………………………………………………………..29

   3.7.5. Estructura del discurso;……………………………………………………….……..30

   3.7.6. Elaboración del discurso; y………………………………………………………….31

   3.7.7.  Apoyos para el discurso…………………………………………………………….31

Bibliografía………………………………………………………………………………………32

Ejemplo de Párrafo:

1.-

Una vez que bajes del vehículo, observarás varios comercios dentro de la estación de autobuses. No entres, venden muy caro. Sal de la estación, camina tres cuadras hacia el norte, doblas a la izquierda, camina otras tres cuadras y verás una tienda grande, llamada “El puerto del tiburón”. Ahí encontrarás lo que buscas. Y lo que no buscas también.

2.-

Pero ¿de verdad es así? La respuesta tiene que ser negativa. La política no se hace en las urnas. El sistema de partido hegemónico que impera en México desde 1929 determina que la verdadera elección de diputados haya ocurrido en febrero, probablemente cuando los diversos intereses que es aglutinan en el PRI acordaron las candidaturas, en un proceso que sólo es formalmente interior, pero que por la naturaleza del partido es el que verdaderamente decide la composición de la Cámara.

Ejemplos de oraciones simples:

  1. La computadora tiene dos procesadores.
  2. La tortuga camina despacio.
  3. El ratón se escondió en su madriguera.
  4. Hoy se casó mi mejor amiga.
  5. Mi ciudad es México.

Ejemplos de oraciones con sujeto y verbo:

  1. El muchacho tiene que dormir temprano (Sujeto = el muchacho;  Verbo = dormir)
  2. La maleta está llena de ropa (Sujeto = la maleta;  Verbo =está)
  3. Los niños necesitan ir a la escuela para aprender muchas cosas  (Sujeto = los niños;  Verbo = necesitan)
  4. Los zapatos rojos están muy lindos. (Sujeto = los zapatos; verbo = están)
  5. Las tijeras negras tienen poco filo (Sujeto = las tijeras;  Verbo = tienen)
  6. La semana pasada tuvimos examen de inglés (Sujeto = nosotros;  Verbo = tuvimos)
  7. La señora Josefina guisa muy rico. (Sujeto = la señora Josefina;  Verbo =guisa)
  8. Ya terminé de leer el libro (Sujeto = yo  Verbo = terminé)
  9. La vida de Lolita es muy dramática (Sujeto = Lolita;  Verbo = es)
  10. La música muy alta no me gusta (Sujeto = la música;  Verbo = gusta)

Ejemplos de complemento directo:

  1. Armando está leyendo una revista. (Complemento Directo = una revista)
  2. Luisa está tomando un café. (Complemento Directo = un café)
  3. Estoy viendo la televisión. (Complemento Directo = la televisión)
  4. Rafael metió un gol. (Complemento Directo = un gol)
  5. Las nubes indican que caerá agua. (Complemento Directo = agua)
  6. Los estudiantes caminan por el parque. (Complemento Directo = Por el parque)
  7. Marisol perdió su bolsa. (Complemento Directo = su bolsa)
  8. Gerardo ganó una medalla.(Complemento Directo = una medalla)
  9. Ellos trajeron los muebles. (Complemento Directo = los muebles)
  10.  Los niños fueron al cine. (Complemento Directo = al cine)

Ejemplos de complemento indirecto:

  1. Ayer visite a la abuela. (Complemento Indirecto = a la abuela)
  2. Ya le envié la invitación a Fernando. (Complemento Indirecto = a Fernando)
  3. Escríbele tu dirección. (Complemento Indirecto = le)
  4. Carlos le envió unas flores a Marcia.(Complemento Indirecto = a Marcia)
  5. El mesero le trajo un jugo a Florencia. (Complemento Indirecto = a Florencia)
  6. Amalia quiere unos zapatos para la fiesta. (Complemento Indirecto =  para la fiesta)
  7. Cómprame una bolsa. (Complemento Indirecto = me)
  8. Mariano ama a Karla. (Complemento Indirecto = a Karla)
  9. Sofía fue al hospital a visitar a su mamá. (Complemento Indirecto = a su mamá)
  10. Laura prepara café para su esposo. (Complemento Indirecto = para su esposo)

Ejemplos de complemento circunstancial:

  1. Eduardo ha trabajado por cuatro años. (Complemento Circunstancial = por cuatro años)
  2. Laura y Ana desayunaron la semana pasada. (Complemento Circunstancial = la semana pasada)
  3. La obra de teatro empieza a las 9 de la noche. (Complemento Circunstancial = a las 9 de la noche)
  4. Sara y Luis se vieron en el parque. (Complemento Circunstancial = en el parque)
  5. Deje las llaves en el coche. (Complemento Circunstancial = en el coche)
  6. No quiero que lo hagas así. (Complemento Circunstancial = lo hagas así)
  7. Hice justicia por propia mano. (Complemento Circunstancial = por propia mano)
  8. Esté salón tiene 46 alumnos. (Complemento Circunstancial = 46 alumnos)
  9. Tamara fue al doctor por que se sentía mal.(Complemento Circunstancial = por que se sentía mal)
  10. Laura entrego el trabajo para subir su calificación. (Complemento Circunstancial = para subir su calificación)

Ejemplos de oraciones complejas:

Proposición sustantiva

  1. Qué tal si no salimos
  2. No sé bien si lo compro él
  3. Le preocupa cómo está el trabajo
  4. Quien mal anda mal acaba.
  5. Estudiar medicina es un objetivo noble

Proposición adjetiva

  1. Esta es la labor a la que dedicaré el día
  2. Le guardaré la canción de que le hable.
  3. Te enviaré el libro del cual te hablé.

Circunstancial adverbial

  1. Cuando caminó todos lo miraron
  2. No leas mientras comes
  3. Contesta cuando te hablen

Ejemplos de nexos:

Ejemplo 1 nexos coordinantes:

1.- Los nexos adversativos.- Los nexos adversativos son los que indican oposición.

  1. Estamos en la escuela, sin embargo siento que estoy en casa
  2. Estamos la playa, más parece la ciudad
  3. Iré al médico aunque me esté nevando.
  4. Le explico mucho pero no entiende nada.
  5. No es mal trabajador, si bien no es muy habilidoso.
  6. No me gusta el teatro, si bien esta obra fue genial.
  7. No te odio, al contrario, te quiero mucho
  8. No terminé mi carrera, no obstante que estudié mucho.
  9. No trabajó Fernando sino Sofía
  10. Tiene miedo, si bien resulta ser el más fuerte

2.- Los nexos copulativos.- Estos son los nexos que indican que se suman o adhieren las cosas.

  1. El corre y ella lo apoya
  2. Él es el papá y ella su esposa
  3. Ella estudia y el la acompaña
  4. Esa familia son papa, mama e hijos
  5. José, Emilio Cristian e Ignacio jugarán en mi equipo.
  6. Llora que llora, pero sigue con él.
  7. Ni él ni nadie podrán agredirlo ahora
  8. Ni trabaja ni estudia, es un nini.
  9. Todos los días va corre que corre de su casa al trabajo y viceversa.
  10. Don Eduardo se la pasa come que come cada vez que va a su pueblo

3.- Los nexos distributivos.- Estos son unos nexos que permiten alternar las cosas.

...

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