EL APRENDER ADULTO Y A DISTANCIA
Enviado por Gildagia • 9 de Octubre de 2018 • Ensayos • 360 Palabras (2 Páginas) • 69 Visitas
EL APRENDER ADULTO Y A DISTANCIA
En los diferente ámbitos social, cultural y económico de nuestro contexto, se hace una necesidad de una educación para satisfacer y mejorar su estatus de vida profesional y social que exige la sociedad.
Las diferentes organizaciones en la actualidad reconocen que solo se promueve conocimientos y desarrollo en base a la educación.
Es así, que la educación permite la transformación de una sociedad y nación, permite cambios de transformación que hace que sea transformadora dentro de los sistemas educativos, el aprendizaje para las personas adultas es de suma importancia ya que constituye potenciar el desarrollo para sí mismo y la sociedad.
La psicología ha hecho aportes notables sobre el aprendizaje de los adultos que ayudan comprender los procesos generales que sigue el adulto a la hora de aprender (Huberman, S. 1999). Es por ello que a continuación se mencionara algunos rasgos subrayados por este autor Susana Huberman en contraste con lo que menciona Knowles, Malcolm.
Los adultos buscan experiencias de aprendizajes para manejar sucesos específicos de los cambios de su vida. establecen una tendencia hacia el adulto dirección a medida que maduran. Aunque ellos sean dependientes en ciertas situaciones, exigen independencia y auto dirección en la mayoría de las áreas de sus vidas, incluyendo las situaciones de aprendizaje.
La educación permanente y a distancia mediante programas virtuales-on-line, o semipresencial, permite preparar al ser humano para la vida, en el cual el adulto puede ejercer su actividad normal y al mismo tiempo estudiar, es una oportunidad que se tiene para aprender, tener conocimiento y complementen los saberes y que poseen cada uno de ellos para luego pulirlos y convertirlos en conocimientos puros.
Además, la educación a distancia permite responder a las necesidades de cada individuo en el cual podrá establecer y definir sus horarios de estudios experimentando la capacidad de modificación, aprender a distancia conlleva a una responsabilidad formando al individuo y poder alcanzar el propio ritmo de madurez suficiente a las exigencias que obliga aprender.
En esta etapa el adulto se dispone a aprender, proponiéndose un ritmo de vida, relaciones e intereses propios, modelando su formación considerando y priorizando cada una de sus actividades sociales y personales.
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