Aprendo a aprender la modalida a distancia
Enviado por calixto_506 • 11 de Octubre de 2015 • Ensayos • 958 Palabras (4 Páginas) • 117 Visitas
APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
JUAN DAVID RINCON CATRILLON
1054986073
JAYSON HERIBERTO ALZATE
1054921868
Agronomía
MICHEL DAYANA GONZALEZ
1.054.564.738
ZULEIDY YOHANA GARCIA
1’054923.829
MARÍA PAULA ROMERO AMAYA
1054 565 332
GRUPO
434206_1090
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD
10/2014
Introducción
En el siguiente trabajo se describen las dificultades que tienen los estudiantes de la UNAD para su proceso de aprendizaje el cual permite identificar como esta su estado educativo en el momento.
También se presentan soluciones para que cada uno de los estudiantes mejore su proceso cognoscitivo, y lo puedan aplicar conforme a lo que actualmente se encuentra hablando educativamente aunque también sirven socialmente.
Se presenta también un cuadro de actividades donde da a conocer unas tareas que se pueden realizar con fechas establecidas esto sirve como solución para situaciones de responsabilidad que presentan algunos estudiantes y también para compartir conocimientos ya que muchas veces se pueden fortalecer conocimientos entre estudiantes y con el apoyo del profesor.
SITUACIÓN ACADÉMICA VS ELEMENTOS DE APRENDIZAJE” | ||||
Nombre de estudiante | situación académica
| elemento del aprendizaje autónomo | elemento del aprendizaje significativo | elemento del aprendizaje colaborativo |
JUAN DAVID RINCÓN | La comprensión de la lectura: me toca leer varias veces el mismo texto para poder comprender. Creo que esto me sucede porque llevo mucho tiempo por fuera de un aula y porque durante este tiempo no tuve un buen hábito de lectura. | Retomar nuevamente un buen hábito de lectura y realizar síntesis de cada una delas lecturas. | Comparar y contrastar Relaciono la información que poseo con la que me brinda el material de estudio, encuentro semejanzas y diferencias. | Reportar mis resúmenes para que así mis compañeros y tutor los revisen y puedan darme sugerencias y así obtener una mejor interpretación del tema leído |
JAYSON HERIBERTO ALZATE | Yo quiero aprender o diseñar un método para manejar mis horarios de estudio de una manera más adecuada mejor dicho poder cumplirme yo mismo con mis horarios ya que a veces no lo hago | regular mejor los tiempos dedicándole el tiempo debido a cada materia de las que estoy tomando en este semestre | Después de leer en el materia que se me da para trabajar pensar en situaciones que me han sucedido o de las que he tenido conocimiento que estén relacionadas o de alguna manera relacionadas con el tema tratado para así asimilar mejor los nuevos conocimientos | Tener una comunicación más constante con mis compañeros para que así nos ayudemos entre todos a mejorar nuestros conocimientos |
MICHEL DAYANA GONZALEZ | Expresar un pensamiento o una idea frente un grupo de personas por falta de seguridad. | Buscar ayudas en línea y estudiar temas relacionados con el autocontrol y autoestima. | Sentirme segura al momento de expresarme como si todos los que me escuchan fuera conocido. | Ser más expresiva y concreta con los temas a exponer con los compañeros |
ZULEIDY YOHANA GARCIA | - Tener mayor capacidad de concentración. -También la de delegar responsabilidades. -Fortalecer la expresividad. | -Visualización de imágenes, buscar un sitio y horario cómodo. -Identificar las habilidades de los que participio y alejarme para no intervenir. -Interactuar más con las personas | Hacer que todas las dificultades se queden atrás e implementar los nuevos conocimientos para tener un buen desempeño | Hacer con mis compañeros una integración de saberes donde identificaremos nuestros avances. |
MARÍA PAULA ROMERO AMAYA | *tener más fluidez a la hora de exponer un trabajo. * no se me facilita hablar en un grupo de trabajo, los nervios siempre me ganan
| *buscar ayuda analizar bien la lectura y poder desarrollar bien el trabajo expuesto. *tener un buen manejo en las redes sociales, para así poder comunicarnos con compañeros de trabajo o de estudio. | Hacer uso de cada herramienta que tenemos y así poder dejar atrás todas las inseguridades. | Ser más responsable a la hora de tener trabajos en grupo, puesto a que no me gusta hacer trabajos en grupo. |
Objetivos
- Reconocer cuales son las dificultades de los estudiantes el su proceso actual de aprendizaje
- Buscar las soluciones más adecuadas a los problemas de aprendizaje que presenta el estudiante actualmente
- Aplicar las estrategias de aprendizaje que da la universidad para un mejor aprendizaje
- Explotar las capacidades que tiene cada estudiante para que las aplique de una mejor manera en su entorno actual de vida
Metodología
- Utilizar las herramientas tecnológicas actuales para encontrar un método de lectura más adecuado para cada persona.
- Establecer foros o encuentros virtuales para compartir ideas o conocimientos y así todos aprender unos de otros.
- Proponer videos o links que enseñen o den consejos de formas de aprendizaje para que todos se fortalezca en su aprendizaje
- Definir diversas actividades con ciertos horarios establecidos para así aprender a hacer uso adecuado de los tiempo y de las responsabilidades
Cronograma
Actividad | Tiempo |
Proponer videos o links que enseñen o den consejos de formas de aprendizaje para que todos se fortalezca en su aprendizaje | Esta actividad se realizara durante los 5 meses ya que es importante tener constantes nuevas ideas |
Establecer foros o encuentros virtuales para compartir ideas o conocimientos y así todos aprender unos de otros. | Se realizara durante las primeras semanas de toda la actividad |
Definir diversas actividades con ciertos horarios establecidos para así aprender a hacer uso adecuado de los tiempo y de las responsabilidades | Se realizara en el segundo mes de la actividad serán tomadas las 4 semanas ya que serán varias actividades |
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