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ELABORACION DE LA PROPUESTA PLE


Enviado por   •  6 de Octubre de 2020  •  Síntesis  •  533 Palabras (3 Páginas)  •  94 Visitas

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ELABORACION DE LA PROPUESTA PLE

     Primeramente, debemos tener presente el concepto o significado sobre qué es un PLE?, como respuesta a la pregunta PLE, se conoce como “Los Entornos Personales de Aprendizaje PLE, o bien, con su traducción en inglés de “Personal Learning Environment”, son herramientas o tecnologías que ayudan a tomar el control y gestión del propio aprendizaje.  Un PLE puede estar compuesto de uno o varios sub-sistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web, pero ahora, hablemos porque un PLE?, bueno, porque estamos enfrentando importantes procesos de cambios en la nueva Era, y por supuesto, es necesario adaptarse a los mismos. Jordi Adell nos plantea que: un PLE tiene tres características:

  • Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
  • No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
  • Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos

     Por otro lado, debemos entender un poco más sobre las características de un PLE, el cual nos permite lo siguiente:

  • Aprender más sobre TIC, sobre cualquier tema de interés y el proceso de enseñanza es al ritmo de cada quien
  • Desarrollar nuestra propia competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida
  • Participar en todas las herramientas didácticas y sociales
    Convertirnos en aprendices y transmisores de toda la información adquirida
  • Pero sobre todo hacer amigos, conocer gente de otros lados, conocer otras culturas y otras formas de enseñanza-aprendizaje.

     Ahora, para crear un PLE, es importante ser dinámico y entusiasta, y fomentar la habilidad en todos los ámbitos; luego, procedemos a escoger un tema el cual uno se desenvuelva o ejerza claramente.  Buscar los recursos que sirvan de referencia y de mucha utilidad para transmitirlo y llevar al aprendizaje de la mejor forma; también describir las herramientas que se van a utilizar.

     Como propuesta, presento el uso de la herramienta CmapTools, esta herramienta se usa con el fin de crear mapas conceptuales, mentefactos o mapas mentales, entre otros, que sirve para expresar ideas y claro está, que el uso de esta herramienta es con el fin de realizar una excelente presentación de diversos trabajos, pero también con la idea de aprender el manejo de diferentes herramientas que allí se necesitan

     Finalmente, con el uso de las mismas, podemos comprender más la importancia sobre el uso de las TIC, y es allí donde se puede impartir desde una forma muy dinámica, productiva, más participación, más construcción de ideas, y que el ambiente sea más agradable que un aula de clase tradicional.  Cabe resaltar que, las herramientas TIC que los estudiantes y los tutores utilizarían en este proceso educativo son los equipos de cómputo incluidos tabletas y proyectores. Acceso a Internet y sitios de acceso a la información, edición de información, mapas mentales, flujo gramas. Sitios como las redes sociales en donde también podremos trabajar grupos, espacios de opinión, entre otros.

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