EN VIGILANCIA CIUDADANA

EN PARTICIPACION :

- Promoviendo el mantenimiento del local escolar, asegurando el normal inicio del año escolar.

- Formulación y evaluación del del PEI,PAT y el POA.

- En la mejora del clima institucional.

- En los contratos de personal.

- En el reconocimiento de digno del personal.

- En la evaluación del personal docente y administrativo: ingreso, permanencia y ascenso.

EN CONCERTACIÓN:

- Escuchando las opiniones especialmente de los alumnos.

- Solucionando conflictos para el bien común.

- Proponiendo estrategias para mejorar las relaciones humanas y el clima

Institucional

- Firmando los acuerdos en las actas de reuniones.

EN VIGILANCIA CIUDADANA:

- Cautelando la transparencia en la gestión del personal docente, administrativo y de padres de familia, especialmente de los recursos.

- Velando por el respeto a los derechos de los estudiantes y de los demás.

- Asumiendo con responsabilidad todas nuestras funciones y acciones.

- Cautelando la rendición de cuentas de todo el personal: permanente y pública.

- Cautelando que se cumpla el número de horas efectivas de clase en la I.E.

Herramientas de Gestión del Consejo Educativo Institucional

- Plan de actividades, articulado al Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa.

- Normas de convivencia

- Agenda de Educativa

- Libro de Actas

RESULTADO ESPERADO:

- Autonomía de las Instituciones Educativas pùblicas, liderado por el CONEI, en función a la formación de la persona en la Institución Educativa y la Familia.

- Funcionamiento de los Consejos Educativos Institucionales en el marco del Proyecto Educativo Institucional, el Plan Anual de Trabajo y el Plan Operativo Anual(APAFA) y el contexto del Gobierno Local.

- Gestión descentralizada en la Institución Educativa: de calidad, con equidad e inclusiva fortaleciendo los espacios democráticos de participación, concertación y vigilancia ciudadana, a partir del deber ciudadano de los actores de la comunidad .

¿QUE ES EL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?

El Consejo Educativo Institucional es un órgano de participación, concertación y vigilancia ciudadana. Es presidido por el Director e integrado por los subdirectores, representantes de los docentes, de los estudiantes, de los ex alumnos y de los padres de familia. Pueden integrarlo, también, otras instituciones de la comunidad por invitación a sus miembros.

NATURALEZA DEL CONEI

Coadyuva a la Institución Educativa formando personas creativas, libres, democráticas, capaces de vivir con exito en un mundo globalizado a traves de la participación, concertación y vigilancia ciudadana. Ademas lo apoya a constituirse en el Centro Cultural y de desarrollo de la comunidad.

El Consejo Educativo Institucional se constituye en un órgano vinculante entre la Institución Educativa y la familia, identificando la naturaleza fundamental de los padres de familia: formar hijos y padres dignos para la familia y la sociedad.

FINALIDAD DEL CONEI

Promover la democratización de la gestión educativa institucional, asegurando su transparencia, combatiendo la corrupción, posibilitando la participación de los diversos actores de la comunidad educativa; y estableciendo mecanismos de rendición de cuentas que impliquen mayor eficiencia en la asignación y uso de los recursos disponibles en la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

Acentuar el proceso de mejoramiento de la Calidad Educativa priorizando acciones en la innovación y modernización de los curriculos, estratégias metodológicas de enseñanza aprendizaje, medios educativos, evaluación de los aprendizajes, infraestructura y administración de la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

Convocar a los padres de familia, asi como a las organizaciones de base, instituciones de la sociedad civil y del Estado a participar de manera activa, permanente y concertada en el proceso de diseño y desarrollo de la Educación en la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

OBJETIVOS DEL CONEI

Promover una participación real, efectiva y responsable de los Actores Educativos en la gestión de la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

Poner en práctica una administración democrática, dentro del marco de la política de descentralización de la toma de decisiones en la gestión de la Institución Educativa N° 1621;ón Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

Asumir en forma democrática y consciente una responsabilidad compartida entre todos los Actores de la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau Seminario”.

MARCO NORMATIVO

La Constitución Política del Perú.

Ley Nº 26300 Ley de los Derechos de Participación y Control Ciudadanos.

Ley Nº 27270 Ley Contra Actos de Discriminación.

Ley Nº 28044 Ley General de Educación.

D.S. Nº 015-2004-ED. Reglamento de la Educación Básica.

D.S. Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

R.M. Nº 048-2005-ED Orientaciones

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