ENFOQUES TEÓRICOS BÁSICOS SOBRE TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
lola999777Tesis28 de Abril de 2015
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TEMA 2: ENFOQUES TEÓRICOS BÁSICOS SOBRE TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
2.1 La noción de Teoría de la Comunicación Un artículo publicado en 1969 establecía que la gente empleaba el 70% del tiempo diario comunicándose: escuchando, hablando, leyendo o escribiendo, distintas maneras de comunicarse, de este tiempo 10 u 11 horas verbales de comunicación. Existen otros códigos para expresar nuestras ideas, hay muchas formas de comunicación: ‐Comunicación relacionada con los gestos: las culturas hacen que un mismo gesto tenga diferente significado. ‐Comunicación con uno mismo. ‐Comunicación química: se refiere a la que se percibe a través de los sentidos, sobre todo del olfato. ‐Comunicación a través del tacto. ‐Comunicación a través de las artes: pintura, música, etc. Los periódicos, las revistas y la escena han sido a lo largo del tiempo el mercado del comunicador profesional. Pero la revolución tecnológica ha hecho que la comunicación desarrolle gente más competente. No es muy larga la historia de la investigación en comunicación, surgió como respuesta a problemas de tipo social y psicológico, y debido a esto, no nos podemos permitir todavía saber desde cuándo se investiga en comunicación. Las acepciones son nombres que se han dado a las ciencias de la comunicación a lo largo del tiempo: los siguientes conceptos has sido utilizados y lo son para referirse y determinar la comunicación. Acepciones: Comunicación humana. ‐Comunicación de masas. ‐Comunicación social. ‐Comunicación colectiva. Ciencias de la comunicación ‐Investigación comunicativa. Teoría de la comunicación social.
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Psico‐sociología de la comunicación. Política de la comunicación. Teoría general de la comunicación y de la información. Comunicar: es poseer algo en común (el código) y entenderse el emisor y el receptor. Hay veces que se informa pero no se entiende la información, entonces no es comunicación. Las palabras comunicar y comunicación proceden del término latín communis, que significa común, comunión. Communis‐ común‐comunión: tienen relación de sinonimia con la palabra comunicación. Definición de comunicación de López Félix (me imagino que está en las fotocopias). 2.2 Etimología y usos científicos del vocablo “comunicación” ‐En la segunda mitad del siglo XIV aparece en la lengua francesa la palabra comunicare, comunicar y comunicación significaban participar en. Ambas procedentes de comunicare= participar en común. =poner en relación. Hasta el siglo XVI, comunicar y comunicación estaban próximas a comulgar y comunión (palabras del siglo X‐XIII), procedentes de comunicare y próximos al sustantivo francés communier. ‐En el siglo XV, tenemos en Inglaterra la palabra comunes, que también significa comunión y es el acto de compartir, de poner en común. A partir del siglo XVIII la palabra comunicación pasó a significar participar y compartir, mediante la Teoría de los Tubos Comunicantes. De estos significados evoluciona a transmitir. También en este siglo, aparecieron los medios de transporte: carreteras, vías fluviales y ferrocarril, por lo que la comunicación se impregna de este desarrollo, y el término va a ser más general y abstracto, y va a determinar a carreteras, canales y ferrocarril.
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‐En EE.UU. (primer tercio del XIX) y Gran Bretaña (1950), el término comienza a designar a las industrias de prensa, cine, radio y televisión. Alrededor de los años 80 se extenderá al resto de Europa, aunque en 1980 el término no estará incluido en diccionarios. En 1970, Winkis Ives en un suplemento del Gran Robert añadió una nueva acepción las 4 categorías anteriores: 1. Acción de comunicar algo a alguien. 2. La cosa que se comunica. 3. Acción de comunicarse con alguien. 4. Paso de un lugar a otro. 5. Toda relación dinámica que interviene en funcionamiento (ésta, romperá con las demás). 1948 ‐ Norbert Wienner publica “Cybernetic”. 1949 ‐ Clau de Shannon publica “The mathematical theory of communication”. Durante la II Guerra Mundial, Wienner estudió el problema de la conducta del tiro de los cañones antiaéreos (DCA): cuando el avión vuela a gran velocidad hay que predecir su localización futura a partir de sus posiciones anteriores. Si el cañón está informado de la separación entre la trayectoria real y la ideal de los obuses puede cercar progresivamente al avión hasta abatirlo. Esto era un problema de distancias entre lo real y lo ideal, entonces Wienner utilizó un principio ya conocido, el feed‐back (retroacción), a este principio le dio un alcance universal al hacer de él la clave de la cibernética o ciencia del pilotaje( Kibernetes=piloto=timón). Wienner vio en el cañón el brazo que lleva un vaso a la boca y lo vuelve a dejar; a esto se le llama viaje de ida y vuelta, lo que tarda en ir y volver puede abatir el avión. Según Joël de Rosnay (discípulo de Wienner): Esquema de retroacción: Entrada Salida Datos‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐SISTEMA‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐Resultados Imput Output Pasado‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐tiempo futuro
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Feed‐Back Entrada‐‐‐‐‐‐‐Sistema‐‐‐‐‐‐‐Salida Si no hay feed‐back entre emisor y receptor no hay comunicación. Esto lo descubrió investigando en la guerra. Wienner pensó en una ciencia que estudia el control de la comunicación en el animal y en la máquina, y en esto basó su obra de 1948. ESCUELAS TRADICONALES DE LA COMUNICACIÓN Éstas registran connotaciones diferentes: 1. Norteamericana: se refiere al campo de la comunicación como “Mass Communication Research”(os traduzco: investigación de la comunicación de masas). Al principio como no existían las ciencias de la comunicación e información, el fenómeno comunicativo es tomado como modelo de análisis de otras disciplinas, ello se debe al origen científico de la denominación que le dan los padres fundadores: ‐Harol Laswell‐ procede de las ciencias políticas. Carl Horland‐ procede de la psicología experimental. Kurt Lewin‐ procede de la psicología. Estas procedencias científicas marcarán los primeros 20 años de la investigación norteamericana sobre comunicación, a lo largo que se aplicaron técnicas de investigación hasta que la comunicación llegó a disponer de técnicas y modelos propios. Habrá que esperar al inicio de los años 50, a partir del modelo de comunicación de masas de Wilbur Scramm inspirado en el modelo propuesto por Shannon en 1948, momento a partir del cual la escuela norteamericana la denomina “Mass Comunication Research”. En España el primer manual sobre comunicación social fue obra del profesor Juan Beneyto, y lo tituló “Mass Comunication. Fue muy criticado por parecerse al nombre norteamericano. En 1954 fue editado en Madrid, en el antiguo instituto de estudios políticos.
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2. Europea: la escuela europea denomina al estudio del fenómeno comunicativo de distintas formas.
Ámbito anglosajón: Teoría de la comunicación de masas o de la cultura. ‐Ámbito germánico: Ciencia de la comunicación publicistica o comunicación social. ‐Ámbito latino: Teoría de la Comunicación (Francia, Italia, España) ‐Ámbito latinoamericano: Comunicación colectiva o social. Berelson en 1959 ya cuestionaba la existencia de paradigmas para la comunicación, y esto provocó un proceso de revisión y crítica, y posteriormente se realizó un debate entre investigadores en un Congreso en Londres en 1973, cuya conferencia más importante fue “El futuro de los estudios de las comunicaciones”. En ésta, Raymond William y Stuart
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