ENSAYO SOBRE PLANIFICACIÓN DE LA FIESTA DE LA LECTURA
Enviado por Monicaligeia • 21 de Septiembre de 2017 • Apuntes • 870 Palabras (4 Páginas) • 900 Visitas
PLANIFICACIÓN DE LA FIESTA DE LA LECTURA
- DATOS INFORMATIVOS
SUBNIVEL: | BÁSICO Y BACHILLERATO | GRADO: | INICIAL, BÁSICA ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR Y BACHILLERATO |
TUTOR: DOCENTE COLABORADOR: | DOCENTES DEL ÁREA | TEMA DE LA FIESTA DE LA LECTURA: | “YO LEO” |
FECHA ENTREGA PLANIFICACIÓN: | 05/06/2017 | FECHA DE EJECUCIÓN | 10 de junio 2017 |
- OBJETIVOS
GENERAL:
- Promover y fortalecer las destrezas lectora de los estudiantes del sistema educativo nacional, a través de un encuentro con diversas expresiones artísticas que contribuyan a potenciar su creatividad, su sensibilidad y su pensamiento crítico
ESPECÍFICOS:
- Fomentar espacios en los que se evidencien las acciones realizadas en las instituciones educativas a favor de la lectura, vinculando además las actividades realizadas durante los 30 minutos de lectura.
- Brindar a la comunidad educativa espacios de interacción en los que, a través de las diferentes expresiones artísticas, se promueva el gusto por la lectura.
- Generar espacios de construcción de conocimiento en los que se descubra a la lectura como una acción placentera que contribuye al desarrollo integral de los estudiantes y de todos los miembros de la comunidad educativa
- DESARROLLO
ACTIVIDADES | PROCESO METODOLÓGICO A DESARROLLAR | RECURSOS | RESPONSABLE (DOCENTES-ESTUDIANTES) | INDICADOR DE EVALUACIÓN |
1. Presentación de los niños del subnivel inicial 1-2 “Remix de Ronda de Xuxa. | Observación Corporal | Pendrive Parlante Micrófono | nivel inicial 1 y 2 | Discriminación de movimientos corporales |
2.-Representacion por los niños de segundo año básico el cuento “La gatita presumida”. | Pedagógico y didáctico | Trajes: Accesorios Parlante Micrófono | 2do año básico | Discriminación fonológica |
3. Representación del Padre Almeida con los estudiantes de 7mo | Investigación y observación | Trajes: Accesorios Mp3 Parlante Micrófono | PREPARATORIA- | Harán uso de la expresión corporal y oralidad. |
4. REPRESENTACIÓN DEL novela Romeo y Julieta con los estudiantes de 9no año de básica | Deductivo- Inductivo-Descriptivo | Trajes. Accesorios .Mp3 Parlante Micrófono | NOVENO | Demuestran la expresión corporal y oralidad. |
5. Representación de la obra teatral “Invasión de los piratas en Guayaquil” | Deductivo-Inductivo-Descriptivo | Trajes Parlante Micrófono | 1, 2,3 BGU. | Demuestran la expresión corporal y oralidad. |
6.-REPRESENTACIÓN DE POETAS ECUATORIANOS A CARGO DE LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO GRADO PARALELO B. DIRIGIDOS POR LA LCDA. Raquel Armijos , Jenny Jácome y Nancy Obaco | Gymkana de poesía para remembrar a los poetas : Pablo Neruda, Carmen Matute, José Joaquín de Olmedo, Gabriel García Márquez | uniformes Accesorios Cartulinas esmaltadas de colores. Parlante Micrófono | 1ERO. BGU. | Conocen biografías diferentes obras literarias de escritores mediante juego lúdicos |
ELABORADO | REVISADO | APROBADO |
Lcda. Nancy Obaco S. | Lcda. Jenny Alvear | MSc: Mariana Pin C. |
Firma: | Firma: | Firma: |
Fecha: 10/06/2017 | Fecha: 10/06/2017 | Fecha: 10/06/2017 |
INFORME DE LA FIESTA DE LA LECTURA
- DATOS INFORMATIVOS
SUBNIVEL: | BÁSICO Y BACHILLERATO | GRADO: | INICIAL, BÁSICA ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR Y BACHILLERATO |
TUTOR: | DOCENTES DEL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA: Msc. Raquel Jaramillo Lcda. Jenny Jácome Lcda.Mónica Gualancañay | DOCENTES COLABORADORES: | TODOS LOS DOCENTES DE LA RÉPLICA “28 DE MAYO” |
FECHA ENTREGA INFORME: | 12/06/17 |
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