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Ensayo De La Lectura


Enviado por   •  28 de Enero de 2014  •  871 Palabras (4 Páginas)  •  186 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

Panorama de las TIC

Nombre: Erick Alejandro Rodríguez Piñón

No. Control: 252239

Grupo: 1ºE

Materia: Tecnología y Manejo de la Información

Profesor: Jorge Flores

Panorama de las TIC

En esta breve redacción les expondré, como bien dice el titulo, un poco sobre el “Panorama de las TIC”; intentando mostrar las funciones que las TIC tienen en nuestro entorno, sus aplicaciones, ventajas y desventajas, etc. Y para esto me gustaría empezar respondiendo a la siguiente pregunta ¿Qué son las TIC?

La comisión europea nos dice que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) hacen referencia a una gama amplia de servicios, aplicaciones, y tecnologías, que utilizan diversos tipos de equipos y de programas informáticos, y que a menudo se transmiten a través de las redes de telecomunicaciones. La importancia de estas no es la tecnología en sí, sino el hecho de que permita el acceso al conocimiento, la información, y las comunicaciones.

Teniendo ya un mejor contexto sobre lo que son las TIC podemos saber lo indispensables que son en la actualidad estas tecnologías. Por ejemplo, tan solo en la escuela, pongámonos a pensar en todo lo que utilizamos como las computadoras y los celulares por los cuales podemos tener acceso a internet, descargar y subir archivos o casi cualquier tipo de información, dar algún aviso, mandar y recibir correos, hacer tareas y trabajos, incluso en una simple llamada que hagamos o mensaje que le enviemos a un amigo para pedirle la tarea o ponerse de acuerdo para algo estamos haciendo uso de las TIC.

Eso sin mencionar todas las demás tecnologías como la televisión, radio, fax, teléfono, satélites, etc. De las cuales algunas hacemos o haremos uso. Vivimos en un época en la que la información es abundante y accesible.

Con tanta información sobre diferentes y variados temas es imposible que una sola persona como un maestro o que la misma escuela pueda enseñarlo todo. Así que el objetivo que se tiene es ayudar a los estudiantes a desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias de aprendizaje para comprender los temas de estudio. Para esto debemos acceder a diversas fuentes de información, comprender lo que nos aportan y seleccionar las más adecuadas.

Por eso es que para llegar a ser aprendices efectivos los estudiantes deben desarrollar competencia para manejar información, que en su mayor parte es a través de las TIC.

La utilidad de esta competencia es que al dominarla seamos capaces de buscar la información que se requiere, determinar si esta información es pertinente para responder a nuestras necesidades y convertirla en conocimiento útil aplicable en contextos variados y reales.

Con esto estaremos en capacidad de:

Formular preguntas que expresen su necesidad de información e identificar qué requiere indagar para resolverlas.

Elaborar un

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