ESPACIO FORMATIVO: DIDACTICA DE LA EDUCACION COMERCIAL
Enviado por Selvin Ivan Galo Aguilera • 23 de Marzo de 2019 • Trabajos • 460 Palabras (2 Páginas) • 75 Visitas
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN
ESPACIO FORMATIVO: DIDACTICA DE LA EDUCACION COMERCIAL
PROCESORA: BELIA IRIS ORDOÑEZ I P. A 2019
RUBRICA PARA EVALUAR MINI-CLASE 20%
Nombre del estudiante: Selvin Ivan Galo Aguilera Registro: 616198800015
ASPECTO POR EVALUAR | CRITERIOS | VALOR | LOGRO |
RESUMEN | Portada: Institución, espacio formativo, logotipo de la universidad, Nombre y título de la tarea, nombre y registro del estudiante, nombre de la catedrática, lugar y fecha | 0.50 | |
Estructura de contenido fundamental e importante para los estudiantes, cada equipo selecciona el contenido que le será de utilidad para los estudiantes, guiándose por la estructura de la bibliografía consultada. | 0.50 | ||
Bibliografía: bajo normas APA | 0.50 | ||
PLAN DE CLASES | Aplica todos los elementos de la didáctica conforme lo plantea la teoría: objetivos, contenidos, estrategias, recursos, evaluación. | 1.00 | |
Cada uno de los elementos es coherente con los demás: Métodos, objetivos, técnica, estrategia de enseñanza-aprendizaje, recursos y evaluación. | 2.50 | ||
Objetivos bien redactados, con todos los elementos vistos y explicados | 1.50 | ||
Redacta objetivos de acuerdo al(los) tipos(s) de contenido del tema. | 1.00 | ||
EJECUCION | Al inicio de la Clase | ||
Realiza actividades de motivación. | 1.00 | ||
Sondea las experiencias previas de los estudiantes respecto al tema. | 1.00 | ||
Presenta los objetivos al inicio de la clase. | 1.00 | ||
Durante el desarrollo de la Clase | |||
Muestra dominio del tema: explica y dirige las actividades con soltura de forma clara, ordenada y efectiva. | 1.50 | ||
Logra el interés y participación de los estudiantes. | 0.50 | ||
Los materiales y/o recursos son atractivos y bien utilizados | 1.00 | ||
Comprueba que el estudiante comprende las explicaciones | 1.00 | ||
Manejo adecuado del tiempo para las diferentes actividades planificadas | 0.50 | ||
Atiende las inquietudes de cada estudiante | 0.50 | ||
Mantiene un trato cordial con los estudiantes. | 0.50 | ||
Cuida los aspectos disciplinarios. | 0.50 | ||
Buena comunicación: fluidez verbal, postura activa, dirección clara, tono de voz adecuado. | 0.50 | ||
Presentación personal: semi formal, peinado(a), limpio(a) | 0.50 | ||
Logra los objetivos propuestos en el plan. | 1.00 | ||
Al final de la Clase | |||
Hace una retroalimentación general del tema. | 0.50 | ||
Realiza recomendaciones acerca de algo particular de interés para los estudiantes: recordatorio de actividades pendientes, información acerca de bibliografía, consejos disciplinarios o afectivos. | 0.50 | ||
Cierra con un clima adecuado y armonioso | 0.50 | ||
TOTAL | 20 |
Prestaciones Laborales
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