ETICA PRINCIPIOS Y VALORES

TRABAJO ESCRITO

Actividades Semana 2 y 3

Elaborado por:

JOSE ALFREDO LARGO GUAPACHA

Estudiante

SENA

Sistema de Educación Nacional de Aprendizaje Metodología Virtual

Maya Cundinamarca, 25 de Octubre de 2011

TRABAJO ESCRITO

Actividades Semana 2 y 3

Elaborado por:

JOSE ALFREDO LARGO GUAPACHA

Estudiante

SENA

Sistema de Educación Nacional de Aprendizaje Metodología Virtual

ÉTICA: PRINCIPIOS Y VALORES

Materia

LILIANA VICTORIA MORALES GUALDRON

Contadora Pública

Tutora

Maya Cundinamarca, 25 de Octubre de 2011

Tabla de contenido

INTRODUCCION 4

Actividades Semana 2 y 3 5

Desarrollo de la Actividad 1 Tema .......…………………………..………………….9

Desarrollo Actividad 2 Crucigrama 11

Desarrollo de Actividad 3 Derechos vulnerados …….……………………………12

Introducción

Cada vez más vamos a adentrándonos al entendimiento y la comprensión de la Ética y su aplicación en nuestras vidas con la introspección y la experiencia adquirida con el tiempo nos forjamos alcanzar metas en nuestras vidas es por ello que debemos poner en equilibrio nuestro ser, actuar y pensar desde la dinámica de lo que hemos realizado en nuestra vida y analizarlo desde el punto de vista normativo y nacen las preguntas ¿hasta qué punto hemos hecho lo correcto?

¿Hemos distinguido entre el bien y el mal? ¿Nos gustaría que nos hicieran lo mismo que le hemos hecho a otras personas? ¿Hemos respetado nuestros principios y nuestros valores? ¿Cómo vivimos nuestra vida y si en realidad hemos sido Éticos?

Con el desarrollo de esta actividad educativa se nos han sembrado interrogantes que solo cada uno de nosotros puede resolver y que queda en la conciencia de cada uno de nosotros que vamos a realizar con nuestras vidas y si resolvemos cambiar y renovar para mejorar o si decidimos que todo está bien y continuar en la misma tónica.

Pasemos entonces a desarrollar la actividad…

GUIA DE APRENDIZAJE SEMANAS 2 Y 3

El enlace para el envío de ésta guía estará ubicado en la

Carpeta de actividades de la semana 3.

Para la semana 2 tendremos un ejercicio que consta de tres puntos sencillos, decidí incluir los dos temas en un solo documento enfocado hacia la construcción del conocimiento y el análisis de situaciones.

¿Qué vamos a hacer?

1. Cada uno de ustedes va a elegir un tema que afecte el entorno social, las drogas, el dinero fácil, la corrupción, el abuso de menores, prostitución, etc.

En el tema de su elección debe comentar un caso que haya conocido de cerca o en el que haya interactuado. Luego va a describir cuál fue su reacción en el momento que ocurrieron los hechos en forma argumentativa.

Por ejemplo: sentí indignación al ver que… etc.

Comente en qué terminó el caso (Hasta donde haya tenido contacto y conocimiento)

2. Por favor resuelva el crucigrama siguiendo las pistas:

PISTAS DE LAS PALABRAS QUE DEBES HALLAR EN EL CRUCIGRAMA

No. verticales No. Horizontales

2 Valorarse como persona 2 Reconocerse como ser único, con cualidades y defectos

3 Se refiere a Stock de medios de sobre vivencia, provisión de agua, luz, gas, alimentos, vestuario, bebida y los lugares donde ocurre eso-mercados, tiendas hoteles 5 Se refiere al conocimiento, pensamiento y habilidades cognoscitivas

4 Es Una Invitación a lo absoluto, a ir más allá en cada uno de los 14 subsistemas 6 Arte de vivir bien como humanos

5 5 Conjunto de comportamientos deseables, socialmente aceptados por un grupo a la luz el bien y el mal

. 7 Reglas que rigen la interacción humana

7 Se refiere a la organización, establecimiento de metas, planeación y efectuación de las mismas en los otros subsistemas para individuos grupos o sociedades 8 Se refiere a todo lo que un organismo vivo es capaz de transformar, producir

3. Indique por favor, los derechos que se vulneraron o se hicieron valederos en el caso expuesto en el primer punto de esta actividad.

Recuerde: Los documentos están contenidos en las carpetas materiales libros y documentos de las semanas 2 y 3 activas a partir de ahora.

Por ejemplo: Debe decir se vulneró el derecho a la vida contemplado en el artículo XX de la constitución Nacional donde se establece que….

4. Una vez termine el desarrollo de la actividad debe enviarla a su tutora siguiendo las instrucciones dadas a continuación:

Ingrese a Actividades semana 2, ubique el link de envío de actividades

Guía semanas 2 y

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