Ecologia Y Medio Ambiente

COMPETENCIAS

3rara

BACHILLERATO Iván Camacho Anguiano

ST Distribución, S.A. de C.V.

Gustavo Baz 47-A, Parque Industrial Naucalpan, Naucalpan, Estado de México.

Teléfono: (01 55) 53 01 35 81

Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, registro número 3342.

© Derechos reservados 2009

Primera edición: México d. f., noviembre de 2006

Segunda edición: México d. f., noviembre de 2007

Cuarta edición: Estado de México, enero de 2009

Primera reimpresión de la cuarta edición: Estado de México, enero de 2010

© 2009, Iván Camacho Anguiano

ISBN: 978 607 7529 09 5

Director general: Joaquín Trejos

Director editorial: Alonso Trejos

Editor en jefe: Giorgos Katsavavakis

Coordinación editorial: María Laura Sessa

Edición: Áurea Camacho

Asistente editorial: Laura López

Director de arte: Ernesto Bolaños

Diagramación: Daniela Hernández, Jeffrey Torres

Ilustraciones: Miguel Cabrera, Andrés Ramírez

Diseño de portada: Milagro Trejos

Asistentes de producción: Laura López, Raquel Fernández

Fotografías: Stockxchange, archivo ST Editorial

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro

en cualquier medio sin permiso escrito de la editorial.

Impreso en México. Printed in Mexico.

Esta reimpresión de Ecología y medio ambiente, de Iván Camacho Anguiano,

se terminó de imprimir en enero de 2010 en los talleres

de Reproducciones Fotomecánicas S. A. de C. V.,

con domicilio en Democracias #116, col. San Miguel Amantla,

Delegación Azcapotzalco, C.P. 02700 México, D. F.

Camacho Anguiano, Iván.

Ecología y medio ambiente: bachillerato / Iván Camacho

Anguiano; il. Miguel Cabrera, Andrés Ramírez. -- 3a ed. --

México: ST Editorial, 2009.

176 p.: il. ; 26 cm.

Bibliografía: pp. 146-147

Incluye anexo: Las 5R

ISBN 978 607 7529 09 5

1. Ecología – Estudio y enseñanza (Superior) – I. Cabrera,

Miguel, il. II. Ramírez, Andrés, il. III. t.

574.5–scdd20 Biblioteca Nacional de México

3

contenido

Presentación 6

Organización del libro 7

Competencias 8

UNIDAD 1

BASES DE LA ECOLOGÍA

Evaluación diagnóstica 12

TEMA 1: definición de ecología 15

La ecología como ciencia integradora e interdisciplinaria 15

¿Qué estudia la ecología? 16

¿Cómo y cuándo surgió la ecología? 16

¿Cómo es la ecología en la actualidad? 18

¿Por qué se le llama ciencia integradora? 21

Ecología y ecologismo 21

TEMA 2: FACTORES AMBIENTALES 23

Factores abióticos 23

Factores físicos 23

Factores químicos 26

Factores bióticos 27

Factores intraespecíficos 27

Factores interespecíficos 28

TEMA 3: poblaci ón 29

Concepto de población 29

Propiedades de una población 30

Tamaño 30

Densidad 30

Distribución 30

Tasa de natalidad 30

Tasa de mortalidad 30

Migración 30

Crecimiento poblacional 31

Crecimiento lineal o aritmético 31

Crecimiento exponencial o logarítmico 32

Crecimiento logístico o sigmoidal 32

Factores limitantes: competencia y depredación 33

Mutualismo 37

TEMA 4: Comunidad 39

Definición de comunidad 40

Estructura de la comunidad 40

Estructura trófica 40

Niveles de organización 42

4

Flujo de energía (cadenas tróficas) 46

Productores 46

Consumidores y otros heterótrofos 46

Saprofitos y desintegradores 47

Flujo de energía (infográfico) 48

Transformación y conservación de la energía 50

Fuentes de energía 51

TEMA 5: ecosistema 53

Definición 53

Flujo de materia y energía (ciclos biogeoquímicos) 54

Ciclo del nitrógeno 54

Ciclo del fósforo 55

Ciclo del carbono 56

Ciclo del agua 57

Ciclo del oxígeno 58

Ciclo del azufre 58

TEMA 6: BIoSFERA 63

Definición 63

Reserva de la biosfera 64

La Tierra como un todo 65

Autoevaluación 66

UNIDAD 2

Impacto ambiental

Evaluación diagnóstica 72

TEMA 7: IMPACTO AMBIENTAL 75

Definición 75

Causas del deterioro ambiental 77

Crecimiento poblacional 78

Consumismo 78

TEMA 8: consecuencias del impacto ambienta l 81

Problemas globales 81

Cambio climático 82

Agotamiento de la capa de ozono 86

Deforestación 86

Pérdida de biodiversidad (extinción de especies) 86

Problemas locales 87

Contaminación atmosférica 87

Contaminación de las aguas (marinas y continentales) 89

Pérdida de suelos y desertificación 91

Generación de residuos 91

5

Contaminación por ruido y visual 93

Sobrepoblación e impacto ambiental (infográfico) 94

Autoevaluación 96

UNIDAD 3

ECOLOGÍA Y SOCIEDAD

Evaluación diagnóstica 102

TEMA 9: Recursos nat urales 105

Renovables y no renovables 105

Minerales (suelo) 106

Energía 108

Agua 108

Alimentos 109

TEMA 10: Manejo de recursos 112

Fuentes alternativas de energía 112

Ecotecnología 113

Áreas protegidas 113

Otras fuentes alternativas de energía (infográfico) 116

Manejo de residuos 118

Residuos orgánicos 118

Envases vacíos de plaguicidas 118

Aceites usados 118

Pilas, baterías y acumuladores 118

Residuos biológico-infecciosos 119

TEMA 11: Desarollo sostenible 121

Historia del desarrollo sostenible 122

Principios, objetivos y modelos 123

TEMA 12: legislaci ón Ambienta l 129

Autoevaluación 133

SECCIÓN FINAL

Autoevaluación final 138

Respuestas 144

Fuentes consultadas 146

Estudio eficaz 148

anexo

Las 5R, bitácora de una vida 152

presentación

Este libro fue editado con la finalidad de servir como apoyo tanto al alumno que cursa

como al maestro que imparte la asignatura de Ecología y medio ambiente, que corresponde

al sexto semestre del plan de estudios de la Dirección General de Bachillerato

(dgb). El texto está dividido en tres unidades: la primera denominada “Bases de la ecología”;

la segunda, “Impacto ambiental” y la tercera, “Ecología y sociedad”.

Los contenidos de este libro se apegan totalmente al programa de Ecología y

medio ambiente propuesto por la dgb. Aquí se tratan temas como la historia de la

ecología, sus orígenes y su establecimiento como ciencia; se hace notar su carácter de

ciencia integradora al establecer su campo y método de estudio. Se estudia el funcionamiento

de una comunidad: sus intercambios de energía, la forma en que la materia es

transformada por los seres vivos (ciclos biogeoquímicos) y las relaciones entre los seres

vivos que la integran. También se revisa el concepto de impacto ambiental, se identifican

sus causas y se caracterizan sus consecuencias. Se analiza la relación entre la demanda

de recursos naturales, provocada por las necesidades humanas, y su disponibilidad; se

hace una descripción de las diferentes fuentes alternas de energía, de las áreas protegidas

y el manejo de residuos. Finalmente se menciona el concepto y la historia del

desarrollo sostenible y se da una breve explicación sobre legislación ambiental.

Cada una de las unidades inicia con una evaluación diagnóstica, donde los estudiantes

pueden cerciorarse de contar con los conocimientos previos, necesarios para la adecuada

adquisición de los nuevos contenidos. Asimismo, al final de cada unidad y del libro, se

incluye una autoevaluación, que está pensada para que el alumno, por sí mismo, revise

qué tanto aprendió y tenga la oportunidad de identificar y aclarar sus dudas.

A lo largo de las tres unidades se han intercalado diversas actividades, tanto individuales

como grupales. Todas están diseñadas para favorecer el desarrollo de habilidades cognoscitivas,

colaborativas y comunicativas; así como fortalecer el aprendizaje de los contenidos.

En la parte final se encuentra el anexo Las 5R, bitácora de una vida, que se basa en

el principio de las cinco “R”: respetar el medio ambiente, rechazar lo que es dañino,

reducir el consumo de lo innecesario, reutilizar la mayor cantidad de veces lo que se

tiene y reciclar todo.

En su conjunto, el libro está dirigido a alumnos y alumnas, pero está pensado para ser

una herramienta de trabajo para el profesor o la profesora, aunque esto no significa

que sustituya la presencia o la labor del docente, quien debe aportar su experiencia,

conocimiento y entusiasmo. Cada línea está impregnada de las mejores intenciones y

esperamos sea de utilidad para el trabajo cotidiano en el salón de clases.

De antemano, se agradece cualquier comentario o sugerencia por parte de los lectores

que sirvan para mejorar esta obra. Se pueden enviar a la autora a la siguiente

dirección

...