Educacion Prohibida
Enviado por edgarbrid • 11 de Marzo de 2015 • 314 Palabras (2 Páginas) • 140 Visitas
LA HERRAMIENTA PARA EL CONTROL
La película Educación Prohibida es un documental que nos explica un punto de vista muy diferente a lo que hoy ha sido la educación.
La educación que se ha venido inculcando no ha avanzado desde que tenemos uso de razón sigue siendo el mismo método estancado y aburrido donde vamos a la escuela en un horario fijo, con niños o jóvenes de una edad promedio donde el profesor nos dan unas tareas que debemos realizar lo mejor posible para así premiarnos con buenas calificaciones creando competencia con nuestros compañeros y el individualismo, en vez de fomentar los valores y la creatividad de cada uno de nosotros para crecer como persona y alimentarnos de conocimientos buenos y entretenido.
El primer ejemplo de educación controlada se vio en los años donde crecía la industria ya que los empresarios necesitaban personas obedientes que cumplieran sus órdenes formando el concepto de escuelas gratuitas y publicas donde tenían que ir personas en diferentes grados de una edad promedio utilizando a estas escuelas como herramientas para formar trabajadores aptos para el sistema y a la misma vez personas cada vez menos humanas.
Analizando la película nos damos cuentas que hemos estado en una vida administrada desde niños nos dicen que tenemos que hacer, estudiamos, nos graduamos y salimos a buscar un empleo sin tener espacio para nuestras familias y hasta para nuestro propio bienestar y este ciclo continuarlo con nuestros hijos.
Si nos planteamos que la vida es para que vivamos en armonía y felicidad entre todos nosotros, la educación debería de facilitarnos esa posibilidad, no para competir y sembrar el egoísmo; de esta manera podríamos vivir en un mundo mejor donde los objetivos sean ser cada vez más felices creando una sociedad mejor con pensamientos diferentes y libres, donde pongamos en práctica nuestro ingenio desechando de nuestra vida el consumismo y la acumulación de riquezas.
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