¿Educar Bien O Ser Rentables?

Título:

Caso. ¿Educar bien o ser rentables? Por: José Antonio Rodríguez

Actividad:

1. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez.

a) Alternativa Uno. Propuesta Lic. Martínez

Positivo:

La Lic. Martínez tiene experiencia en el sistema educativo y con prestigio.

Propone generar una percepción buena desde la organización, tanto de manera interna como externa. Generando confianza con la calidad de su personal.

Negativo:

No considerar ahorro en los costos invertidos, dejando en segundo plano que debe ser rentable.

b) Alternativa Dos. Propuesta Utogre

Positivo:

Los servicios educativos de Utorage pueden ser rentables

Negativo:

La motivación de la Utorage está enfocada únicamente a beneficios económicos, poniendo en 2º plano la responsabilidad social al educar.

La percepción de negocio es administrar como el resto de los negocios conformados por el Grupo Torge.

2. Aplica el proceso de toma de decisiones (cuadro 4-1 del libro de texto) para ayudar a la Lic. Martínez a tomar la mejor decisión: describe paso por paso.

Identificación del problema

Existe una diferencia real entre la propuesta de la nueva directora y la directriz del corporativo.

• Ahorro de costos vs nivel académico

Al cual la Lic. Martínez se enfrenta para decidir por su propuesta original y la corporativa

Identificación de los criterios de decisión

Los criterios a considerar dentro del caso podemos describir:

• Sueldos competitivos a docentes para conservación plantilla

• Instalaciones altamente equipadas

• Nivel académico

• Ahorro económico

• Generación de grandes utilidades

Desarrollo de alternativas

Dentro de los criterios evaluados identifico 2 opciones: una que incluye el cumplimiento a él ahorro económico, obtención de grandes utilidades e instalaciones con alta imagen y la otra con sueldos competitivos y un alto nivel académico.

Análisis

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