El Lenguaje
Enviado por karlaymany • 9 de Enero de 2014 • 1.156 Palabras (5 Páginas) • 325 Visitas
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se desarrolla una lectura previamente vista en el curso de la materia el desarrollo de la lengua oral y escrita en preescolar, que tiene por nombre “El lenguaje: ¿qué y por qué?” la cual en su contenido nos expresa la importancia del lenguaje dentro de nuestra vida diaria, existen diferentes tipos de este pero lo que quedara claro es que los humanos necesitamos utilizarlo por ser parte fundamental de la comunicación, en las siguientes paginas se leerá lo que es en realidad el lenguaje, el por qué y para qué.
El lenguaje nos permite compartir nuestras experiencias, aprender el uno del otro, pensar juntos, y enriquecer enormemente nuestro intelecto, gracias a la posibilidad de conectar nuestras mentes a las de nuestros semejantes.
1. EL LENGUAJE ¿QUÉ Y POR QUÉ?
Permitir que sistemas de símbolos, sin significado, representen nuestros pensamientos y, a través de ellos, nuestros sentimientos, emociones, necesidades y experiencias. Esto es lo que hace posible el lenguaje humano.
Los humanos tenemos una intensa necesidad de interacción social. Esto es lo que hace tan necesario nuestro lenguaje humano.
2. ¿QUÉ ES EL LENGUAJE?
El lenguaje comienza como un medio de comunicación entre los miembros del grupo. A través de él, sin embargo a medida que se desarrolla cada niño, adquiere el concepto de la vida, la perspectiva cultural y las convenciones semánticas propias de su cultura. Durante el proceso de lograr el dominio de un idioma específico, los niños llegan a compartir una cultura específica y los valores de ésta.
El lenguaje permite la conexión entre mentes humanas, de un modo increíblemente sutil y complejo.
A través del lenguaje compartimos lo aprendido con otras personas, de esta manera la humanidad aprende lo que ninguna persona individualmente es capaz.
La sociedad construye el aprendizaje por acumulación a través del lenguaje. Incluso las respuestas las respuestas estéticas y emocionales a las experiencias, se comparten con otros.
El lenguaje escrito extiende enormemente la memoria humana, permitiendo el almacenaje de mucho más conocimiento de lo que cualquier cerebro es capaz de almacenar. Más aún, la lengua escrita nos conecta con personas en lugares y tiempos distantes.
2.1 Lenguaje social y personal
El lenguaje no es un obsequio entregado solo a unos pocos, todos poseemos la capacidad de desarrollar el lenguaje. Muchas personas aprenden más un idioma si surge la necesidad durante su vida. Desde bebés comenzamos con una capacidad, y una necesidad de comunicarnos con los demás y creamos el lenguaje para nosotros mismos.
El aprendizaje del lenguaje se considera comúnmente como un proceso de imitación. Pero los humanos somos más que loros los cuales producen sonidos. El lenguaje humano representa lo que el usuario piensa, más que lo que otros ya han dicho.
El lenguaje humano permite la expresión de nuevas ideas y la comprensión de éstas por otras personas que las escuchan por primera vez.
El poder del lenguaje se forja en la necesidad social de entender a los demás y ser entendidos por ellos, y el leguaje del individuo, no puede ser solamente de uno de esa forma no satisfaría nuestra necesidad, de comunicarnos con nuestra familia, amigos, vecinos, nuestra gente.
El lenguaje se convierte en una norma lingüística de la comunidad.
2.2 Lenguaje simbólico y sistemático
Los símbolos no tienen ningún significado en sí, significan lo que queremos que signifique según Humpty Dumply.
Se pueden combinar los símbolos
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