El comportamiento.

Ámbito

Geohistorico: Reseña Histórica

Unidad Educativa “Arco De La Federación”

La unidad “Arco de la federación” se encuentra ubicada en el sector 2 de fundación cap. De la parroquia tocuyito, municipio libertador estado Carabobo, empezó a funcionar como escuela básica en el año 2007. Anteriormente funcionaba como escuela privada, con nombre Miguel Ángel Pérez “Perecito es en honor al poeta, autor, compositor y cantor. Nacido en santa maría de Catamarca en 1930. Y fue unos de los grandes poetas argentinos injustamente olvidado o postergado por otro de menor talento.

Se inicio con una matrícula de de 359 estudiantes desde educación inicial hasta 6to grado en ambos turnos. En un horario comprendido de 7:30 am a 12:00 m y de 12:30 pm a 5:30 pm. Para alcanzar esta matricula se tuvo que realizar un censo en los sectores cercanos a la institución, para el cual trabajaron las docentes Edith Sarmiento, y yessika Ramos, Everlin Buendía, EmiliVitriago, Lenny Nieto, Yanneisis Crespo, Ana maría de la Rosa, Biatriz García, Yoormali Mendoza, Yuli Colmenares y por la comunidad la señora Maritza Vargas, Joana Escalona, VigdalisAliendres.

Para el año 2008 ingresa las docentes LirisPiter, María Pérez, Yarelis Torres y zaidaAlmarza, dando inicio a las actividades en el turno de mañana desde educación inicial hasta 6to grado y en el turno de la tarde desde inicial hasta el 4to grado, presentando algunas dificultades administrativa y que zona educativa destituyo cuatro (4) docentes de la institución que dando las aulas a cargo de las vinculantes de misión sucre, angélica serrano y Alicia Buendía asi como Juana Quiñonez, Deidis Reina, Carmen López, y Yenny Brito, que con esmero y dedicación culminaron el año escolar, al igual que la profesora MayuryVillavicencio quien colaboro con dos secciones uno por cada turno, en la mañana con 2do grado y en la tarde con 4to grado contando con la ayuda y participación activa de la bachilleres antes mencionadas. Para entoces la institución no contaba con directivos asignados, a cargo estaba el supervisor sectorial del municipio escolar el profesor Nacianceno Israel Alvarado y la licenciada Betsy Rivero quien ejercía el cargo de docente y encargada de la institución.

El 1º de diciembre fue asignada por zona educativa para el cargo de directora encargada la licenciada Edith Pérez. En enero del 2009 cambia de supervisor sectorial y esta vez asignan al profesor Douglas García. En marzo se incorpora la docente especialista la licenciada Yetzy García, para a tender el aula integrada. En junio del mismo año se incorpora el licenciado Vianney Bautista y en el mes de julio se incorpora las docentes licenciadas Ana Godoy, NanciMartínez y Rosa Guevera, esperando la incorporación de un último docente. Para el inicio del año escolar 2009-2010 en el mes de septiembre se incorpora la licenciada YeritzaSequera. Estando conformada la plantilla de docentes en la actualidad.

Contamos con personal obrero

José Manuel Orellano (contratado) vigilante turno tarde.

Diagnostica De La Situación O Problema

Planteamiento Del Problema

A lo largo de todos los tiempos se ha determinado que la convivencia es un factor fundamental de cualquier nivel. Se realizo un estudio en los alumnos la cual, es la norma de convivencia que se presenta en el aula de clase que debe acompañar el individuo en la vida cotidiana. Rosa Marchena y José…

La convivencia en los centros y hacer posible la construcción de las comunidades educativa solidaria. Esas clases son, de forma resumida las siguientes: poder dar respuesta a los problemas de convivencia depende del enfoque que se adopte (no son excluyentes) y que nos va a ayudar a definir el problema.

La convivencia es la manera de ver cómo podríamos dar en esa convivencia puede ser a través de talleres grupales juegos y dinámicas.

Según (Gardner, 1998) “más allá de este espacio improductivo la escuela resulta si mismo bastante aburrida para muchos niños que no encuentra en ella nada o pocas cosas que les atraigan”…

Se incluye que hay valores y normas que van más allá de una clase social. Para fomentar y mejorar la convivencia en el aula es muy importante. Tomando como objetivo de estudio en el 6to grado sección “A” de la U.E “Arco de la federación” ubicada en fundación cap, en el municipio libertador estado Carabobo. El cual está integrado por 15 estudiantes, comprendidos por estudiantes en edades de 9 a 14 años, donde hay 9 hembras y ocho varones. Se puede observar en los alumnos de este grado no hay convivencia en el grupo que se puede deducir lo siguiente:

Unas de las convivencia que ha reflejado en este salón de clase, es que el niño o jóvenes muchas veces que no trabajan en grupo y es posible que no trabajen en grupo. Los problemas de convivencia en el aula, son aquellos que dominamos metas académicas. El cambio de esto se considera necesario para alcanzar los objetivos escolares.

Socio político

1. Centro de salud

2. Servicios básicos

3. Consejo comunal

4. Asociación civil de padre y representante

5. Estudiantes de misión sucre (educación)

6. Comando policial

Cultura-Economía

La comunidad es de bajo recurso económicos, y a su alrededor se encuentran un:

1. Mercal

2. Abasto

3. Galpón de venta de pintura

4. Mercado mayorista

Ambiental

Las aulas son algunas de espacios reducido, ventiladas y otras de poca iluminación, cuentan con servicios públicos (luz aseo, el agua solo se tiene dos veces a la semana). Y hay botadero de basura que cuando lo queman produce un mal olor y contamina el ambiente.

Socioeducativo y pedagógica

T.S.U. Edith sarmiento (Interina) Educación inicial

T.S.U. maría Pérez (Interina) educación inicial.

T.S.U.Yarelis Torres (Interina) educación

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