Ensayo Acerca De Valores

Gracias a la aplicación de cada uno de los instrumentos, el trabajo y convivencia diaria con los alumnos me lleva a determinar que si bien el nivel académico bajo que presentan es un problema grave, considero que en gran parte se debe a la falta de interés de los niños por aprender, y debido a esto la práctica docente no puede ser realizada como se requiere.

Una de las problemáticas detectada es la disciplina, ya que durante el tiempo de práctica he podido observar diversas situaciones que muestran falta de respeto, desinterés por las actividades, poca tolerancia, violencia en sus acciones y la ausencia de valores, estas acciones son tratadas por la maestra titular quien ha recurrido a conversar con los padres y los alumnos.

Uno de los principales objetivos de la educación primaria en nuestro país es formar alumnos éticamente, mediante el conocimiento de sus derechos, deberes, la práctica de valores en su vida personal y en sus relaciones con los demás.

En toda sociedad y ambiente tiene que haber normas, aunque estas sean mínimas. La familia y la escuela son fundamentales para su aprendizaje. Las normas deben ser cumplidas por maestros y estudiantes a fin de facilitar el logro de los objetivos educativos, sin ellas difícilmente se alcanzan ¿Cómo se va a aprender en un lugar donde no existan reglas e impere el desorden?

Pero no es fácil cumplirlas, la naturaleza humana, y más de los niños y jóvenes, tienden a pasar por encima de ellas, no las desean y desobedecen, aunque estas sean lógicas y razonables; con frecuencia, los estudiantes desconocen su importancia para una adecuada convivencia.

Por estos motivos el tema de estudio se ubica en la línea temática 3. Experimentación de una propuesta didáctica, con el título ‘’Estrategias para fomentar los valores en el aula’’, pretendiendo que los alumnos adquieran los valores, de respeto, empatía, responsabilidad, tolerancia, etcétera, y que todos estos les permitan integrarse en el trabajo del aula y en su vida diaria, formando estudiantes comprometidos y dispuestos a construir su propio conocimiento,

Esta selección tiene como prioridad poner en práctica estrategias que los motiven a trabajar cumpliendo reglas, patrones de conducta y sobretodo que se cumplan con los objetivos marcados en los Planes y Programas de Estudia de una manera favorable.

La problemática del grupo se pudo detectar al identificar dificultades que enfrenta el grupo por mantener el orden, implementando estrategias de trabajo que apoyen al desarrollo de la clase, cambiando a los alumnos de lugares, platicando con los niños que promueven la indisciplina, asignando comisiones, sin embargo estas estrategias no funcionan por mucho tiempo.

Considero que para lograr la disciplina en el aula es preciso crear en los alumnos una actitud positiva ante el trabajo y desarrollo de las tareas del aula de manera responsable, el fomento de valores que permitan lograr la buena convivencia y más que nada tenga claro que para que un grupo funcione es necesario que sus miembros cumplan las reglas que se establecen en él. Cada uno de ellos debe conseguir un proceso en donde su interés por aprender sea mayor que el que se da por perder el tiempo, jugar o pelearse en el aula.

Con el fin de iniciar el análisis del tema de estudio considerado necesario el planteamiento de las siguientes cuestiones hacia la búsqueda de la teoría:

• ¿Cómo contribuye la disciplina en el cumplimiento de los propósitos establecidos en el plan de estudios en la escuela primaria?

Uno de los beneficios más grandes que ha tenido nuestro país a través de años ha sido el lograr que todos los mexicanos tengan derecho a recibir educación pública, laica y gratuita, establecido en el artículo 3° constitucional.

A través de los años la escuela primaria se ha visto sometida a cambios que buscan apegarse a las transformaciones y exigencias de las sociedades modernas y las nuevas generaciones, pretendiendo que con estos cambios se le brinde al alumno las bases para adquirir conocimientos.

Según el plan de estudios 2011 uno de los propósitos de la escuela primaria es que los alumnos se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás, y como integrantes de una comunidad nacional.

Además el artículo 3° constitucional en su inciso ‘’C’’ nos menciona que la escuela: ‘’Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer, en el educando, junto con el aprecio de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga a sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, religión, de grupo, de

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