Ensayo Del Curriculum

BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

REGISTRO AMPLIADO ESCUELA PRIMARIA:

CARLOS A. CARRILLO

OBSERVADOR:

SANTIAGO ALCANTARA JUAN SHIRIOSHAD

1ª. JORNADA: FEBRERO 18, 19, 20.

ENTREVISTA A:

TRABAJADOR MANUAL CONSERGE

DESCRIPCIÓN CUESTIONAMIENTO INTERPRETACIÓN

I. LABORAL

ER. ¿Cuál es su nombre?

EO. LUIS ; NO NOS PROPORCIONA NOMBRE COMPLETO ¿Qué experiencia pasada tiene al no haber dado su nombre completo? La inseguridad que vivimos en la actualidad hace que la gente sea precavida por lo mismo se reserva en dar nombre completo

ER. ¿Cuántos años lleva laborando en esta institución?

EO. MEDIO AÑO

¿Cómo llego a trabajar a esa escuela?

Como es que consiguió un lugar en esa area?

Tiene poco tiempo tal vez es una gran oportunidad para el, encontrarse en este lugar

ER. ¿Qué opina de las instalaciones de la escuela?

EO. CREO QUE TIENE LO NECESARIO

¿En cuántas instituciones ha trabajado, para decir que tiene lo necesario? Tiene la certeza de saber de qué recursos, son necesarios en una institución para saber que tiene lo necesario.

ER. ¿Le proporcionan toda la herramienta necesaria para realizar sus labores?

EO. SI CLARO DE ESO NO ME FALTA NADA

¿De qué materiales consta su herramienta? Proporcionan lo adecuado parar facilitar su trabajo.

ER. ¿Cuántos trabajadores de limpieza laboran en esta escuela?

EO. NO ESTOY MUY SUGURO PERO CREO QUE DOS O TRES ¿Cómo es posible que no conozca quienes sean sus compañeros de trabajo? No se relaciona con los demás empleados solo cumple con su trabajo.

ER. ¿De qué forma se distribuye el trabajo?

EO. NO SE, AMI SOLO ME DAN MI TRABAJO O LO QUE TENGO QUE HACER Y YA. AMI MI TOCA LIMPIAR SANITARIOS A VECES

¿A qué se debe su falta de interés al trabajo? No cuenta con una buena relacional laboral, y solo trabaja ahí por necesidad y no porque le guste.

II. CONTEXTO ESCOLAR

ER. ¿Qué opinión tiene de la escuela Carlos A. Carrillo?

EO. ES UNA ESCUELA DE CALIDAD EN CUANTO A LOS PROFESORES

¿Por qué considera que solo los profesores son de calidad y no todo lo que constituye la escuela? Siendo de intendencia, es sorprendente ver que no toma en cuenta, todos los recursos de los que goza la escuela.

ER. ¿Algún familiar ha estudiado en esta institución?

EO. NO

¿Cómo se enteró del trabajo en esa escuela? El señor solo cumple con su trabajo.

ER. Recomendaría usted esta escuela ¿Si o No? ¿Por qué?

EO. NO PODRIA OPINAR MUCHO DE ELLA SOLO ESTARE UNOS DIAS Y CASI NO SE DE ELLOS ¿Por qué no toma más interés al lugar donde trabaja?

Que no le interesa, nada el contexto en el que trabaja.

ER. ¿Lo(a) dejan interactuar con los niños? ¿De qué manera?

EO. LO HE HECHO Y NO HE TENIDO PROBLEMAS CON ELLOS

¿Pero de qué manera interactúa con ellos? Tenga o no tenga permiso, el interactúa con los niños.

ER. ¿Por lo que usted ha observado, qué eventos escolares se llevan a cabo en la escuela?

EO. PUES NO PODRIA DECIRLE SOLO SE QUE LOS DIAS QUE MARCA EL CALENDARIO ESCOLAR ¿Dónde está el interés hacia su trabajo?

No conoce los eventos , siendo que estos podrán afectarle, al hacer que trabaje más basura.

ER. ¿De qué manera impactan estos eventos en su trabajo?

EO. EN QUE TENGO MAS TRABAJO DE LO NORMAL EN CUANTO A LIMPIEZA

¿Y porque aun así no conoce con exactitud los eventos que pueden ocasionarle mas trabajo? Inconscientemente le afectan los eventos que se realizan dentro de la escuela

ER. ¿En qué aspectos la comunidad participa en asuntos escolares?

EO.

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