Escribcion Del Contexto

CONTEXTO

El jardín se encuentra ubicado en un infonavit y a sus alrededores está n unos departamentos de tres pisos construidos de material (concreto).

Si, por que cuenta con los servicios básicos luz, agua potable, drenaje.

En su mayoría es clase media, se presentan algunos casos que su nivel económico es bajo.

En la planta baja se encuentran 2 terceros, dirección, aula de usos múltiples y oficinas de CAPEP.

En la planta superior los dos segundos, primero y tercero.

Si, hay señalamientos por ejemplo alto y pase peatonal.

Enfrente del jardín solo pasa el camión infonavit buena vista y a una cuadra transita la ruta quinta etapa, el bolívar polvorín y el trece sur.

Nota: accesos al jardín,

Se llega apreciar que la zona no es tan segura ya que hay un taller mecánico enfrente, el jardín ha sufrido daños por vandalismo por ejemplo: grafitis, robo de muebles.

Su colonia vecina (playa linda, reserva.) se rumora de cierto vandalismo y en el mismo infonavit grupos delincuentes juveniles.

Si en frente del jardín existe micro negocios como 10 tienditas de abarrotes, un taller mecánico, un gimnasio, minisúper (yepas).

Si, cada etapa del infonavit cuenta con área recreativa ( cancha de fútbol, básquetbol y hongo recreativo)

No, no las hay.

Si, el centro de salud, una primaria, una bodega donde se guardan los carros alegóricos del carnaval, una secundaria estatal N° 7.

La interacción que se ha observado amena y una relación cordial.

Una biblioteca ubicada en la colonia las brisas, y fuente informativa de internet.

ESCUELA

113 niños. 1 canalizado, 10 más están siendo diagnosticados por CAPEP.

Cuenta con salón de usos múltiples, patio, cancha con domo, varias aéreas verdes, biblioteca, 6 aulas, una dirección, dos entradas al jardín, dos baños, un área de juegos.

Si, activación colectiva con alumnos y padres, educación física, cantos y juegos.

Tanto paredes y techos son de concreto, pisos de azulejos, ventas de vidrio y cada una abarrotadas.

Tiene guardia de mes y está organizado de la siguiente manera: septiembre 3C, octubre 3°B, noviembre 3°A, diciembre 2°B, enero 2°A , febrero 1°, marzo 2°B, abril 2°A, mayo 1°, junio y julio los dos 3°.

Adecuaciones de acceso para niños con barreras motrices No las hay.

Si, él salón de usos múltiples, el domo, el área de juegos.

Si, cada salón cuenta con una y en planta inferior tienen 3 una ubicada atrás del salón de usos multiples,en los salones de 3° A y 1°y en la área de juegos.

Si, en el salón de usos múltiples.

En la planta baja se encuentran 2 terceros, dirección, aula de usos múltiples, biblioteca y baños.

En la planta superior los dos segundos, primero, tercero y un área de lavamanos.

Si la área donde se encuentra el trasformador, las escaleras, la tarima y los arboles.

No, hay cooperativa.

Si, estan delimitadas con protecciones que restringe el acceso a los niños.

AULA

Sus ventanas de la parte trasera sufrió de vandalismo al ser pintadas y algunas ventanas no se abren lo cual provoca poca ventilación y la puerta necesita un cambio de cerradura porque se atora constantemente.

Por áreas grafico-plástico, construcción, biblioteca y multimedia.

Para sus trabajos y pertenencias( libreta, cuadernos , lapiceras)

En buenas condiciones se le da mantenimiento constantemente.

Se encuentra decorada para lograr un ambiente agradable y estimulador para los niños y niñas, con cenefa alfabética, serie numérica del 1 a l 10 y distribución de espacios libres

De confianza, estimulando siempre la participación, de respeto.

Si, aproximadamente 50 libros.

En

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