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Escuela Segura


Enviado por   •  28 de Octubre de 2013  •  1.169 Palabras (5 Páginas)  •  254 Visitas

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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

CICLO ESCOLAR 2011- 2012

ESCUELA: Jardín de niños Federico Froebel

C.C.T: 25DJN1612V NIVEL: preescolar

DOMICILIO: la bolsa de tosalibampo 2

MUNICIPIO: Ahome ZONA ESCOLAR: 063 SECTOR: I

NOMBRE DE LA DIRECTORA: Maria Guadalupe Castelo Mendoza

NOMBRE DE LA PRESIDENTA DE APF: Armida Gutiérrez Velázquez

SEMPTIEMBRE DE 2011

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÒN: PEDAGÒGICA CURRICULAR

OBJETIVO: lograr el manejo de los nuevos enfoques del programa en la planeación y evaluación del proceso de enseñanza- aprendizaje, a través de la asistencia a cursos, reuniones de consejo técnico, que permitan la actualización profesional, para obtener una estructuración eficaz y dinámica del tiempo en el aula, el diseño de situaciones didácticas que fortalezcan las competencias y la realización de una evaluación objetiva, considerando en la misma el diario de la educadora, evidencias de trabajo de los niños y notas individuales del desempeño de los mismos.

METAS ACTIVIDADES ESPECIFICAS RESPONSABLES TIEMPO O PERIODOS DE REALIZACIÒN RECURSOS Y ESTIMACIÒN DE COSTOS DE LA ACCIÒN

Manejar los enfoques curriculares del programa y contenidos en la planeación y evaluación durante los ciclos escolares 2011-2012.

Que en el transcurso del ciclo escolar 201-2012 se logren utilizar los materiales educativos con los que cuenta el plantel, para poder asì diversificar las actividades que se realizan con los alumnos.

La docente con ayuda de la APF brindar seguridad e higiene a los niños del plantel, tomando en cuenta el plan de trabajo para promover la salud de los alumnos y padres de familia, invitando al personal profesional, medico, enfermera.

* Elaborar y organizar los expedientes de cada uno de los niños.

* Realizar entrevistas a padres de familia y niños.

* Efectuar observaciones continuas y permanentes de cada uno de los alumnos en situaciones de aprendizaje en los diferentes campos formativos.

* Elaborar el diagnóstico grupal e individual en base a todos los elementos mencionados anteriormente.

* Diseñar situaciones didácticas que conlleven retos y desafíos educativos para sus capacidades, además de ser innovadoras y científicas.

* La educadora realizara actividades físicas para observar a los niños.

* Realizar la gestión y canalización correspondiente.

* La educadora solicitar apoyo para llevar a cabo una representación tomando en cuenta las medidas de prevención, higiene y seguridad para sus alumnos. Docente: Maria Gpe. Castelo Mendoza

Docente: Maria Gpe. Castelo Mendoza

Docente: Maria Gpe. Castelo Mendoza

Agosto

Septiembre

Todos los días del ciclo escolar

Octubre

Noviembre

Durante el ciclo escolar PEP` 04, planeación y diario de la educadora

Materiales educativos y didácticos

Sin costo

Sin costo

DIMENSIÒN ORGANIZATIVA

OBJETIVO: sensibilizar al docente, directivo y padres de familia de la responsabilidad que genera una comisión para comprometerse en la funcionalidad del plantel, a través de reuniones de consejo técnico entre docentes y directivos, y reuniones con la mesa directiva; para poder dar seguimiento y evaluación a los planes y proyectos anuales del trabajo y a la vez mantener una relación de comunicación y confianza con los padres de familia.

METAS ACTIVIDADES ESPECIFICAS RESPONSABLES TIEMPO O PERIODOS DE REALIZACIÒN RECURSOS Y ESTIMACIÒN DE COSTOS DE LA ACCIÒN

Lograr que durante el ciclo escolar 2011-2012 el personal docente y padres de familia cumplan con las comisiones asignadas.

Lograr que en el ciclo escolar 2011-2012 se dé seguimiento y se realice una evaluación de planes y el proyecto anual de trabajo.

Que en el transcurso del ciclo escolar 2011-2012 los padres de familia y docente participen con responsabilidad y compromiso en las actividades del jardín, sean de carácter cívico, costumbres o tradiciones o recreativas. * organizar y realizar reuniones con los docentes y padres de familia para elaborar el plan de trabajo

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