Escuelas De Admon

Escuela Autor Características Importantes

Clásica Henri Fayol

De origen Francés.

Basada en 14 principios administrativos. y 6 áreas de trabajo o áreas funcionales de una empresa Principios administrativos

1. División del trabajo

2. Autoridad y responsabilidad

3. Disciplina

4. Unidad de mando

5. Unidad de dirección

6. Subordinación de los intereses individuales a los generales

7. Remuneración del personal

8. Centralización

9. Jerarquía

10. Orden

11. Equidad

12. Estabilidad personal

13. Iniciativa

14. Espíritu de equipo

Áreas de trabajo.

• Técnicas: producción de bienes y servicios.

• Comerciales: compra – venta, intercambio.

• Financieras: búsqueda y ganancia de capitales.

• Seguridad: protección y preservación de bienes y personas.

• Contables: inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.

• Administrativas: integración de las funciones anteriores.

Ambiental Psicólogos experimentales. Se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo rodean (luz, sonido, calor, humedad, etc.) están en armonía con su organismo. Se intenta obtener una mayor productividad, proporcionando al trabajador condiciones de trabajo más agradables.

Comporta-miento humano o de relaciones humanas. Elton Mayo mediados de 1920.

Según Mayo , la productividad se eleva afectada por los factores sociales, como la moral de los trabajadores, satisfacciones laborales, relación entre trabadores.

La eficiencia de la administración depende del comportamiento humano, motivación, asesoría, dirección y comunicación.

Escuela del sistema social. Max Weber - Chester Bernard -

Edgar Shein -Frank Oliver Scheldon -

Chris Argris. Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organización informal, de los niveles, status y símbolos de sus integrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organización formal.

Se enfoca a las relaciones interculturales.

Se acentúa en combinar la relación humano-organización empresarial con el sistema social.

Administración de sistemas Norbert Wiener -

Simon Murdick - Joel Ross - West Churchman Los sistemas son el punto fundamental en el que se basa la administración.

El sistema es un conjunto formado por partes, de tal modo asociadas, que forman un todo coherente o unidad.

En otras palabras, es la concepción de multitudinarias actividades con las cuales se maneja cualquier empresa.

(Como se administra un país puede ser un ejemplo de esta escuela.)

Escuela de medición cuantitativo - Teoría de las decisiones.

Se llama también escuela racional. Bowman - Hutchinson - Von Newman Factores económicos, sociales, técnicos, etc. tienen una directa influencia en la conducta y productividad del individuo.

Considera a la organización como unidad tomadora de decisiones.

Propone que el hombre no es manipulable, sino que es capaz de adaptarse y evaluar diferentes situaciones.

Neohumano Relacionismo

Se inicia en 1940 Abraham Maslow, Herzberg, Douglas Mc Gregor y Rensis Likert Considera que la administración debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que este enfoque no puede ser casual sino que debe fundamentarse en estudios psicológicos del individuo, sus motivaciones y necesidades, ya que el factor humano resulta determinante en la empresa

Administración Empírica Peter Drucker - Ernest Dale - Lawrence Appley Prácticamente es la teoría "Sobre la marcha"

Se basa en la costumbre, algo

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