Estandares Universales

ESTANDARES INTELECTUALES UNIVERSALES

SON ESTANDARES QUE DEBEN USARSE CUANDO UNO QUIERA VERIFICAR LA CALIDAD DEL RAZONAMIENTO SOBRE UN PROBLEMA,ASUNTO O SITUACION.PENSAR CRITICAMENTE IMPLICA DOMINAR LOS SIGUIENTES ESTANDARES:

CLARIDAD: ES UN ESTANDAR ESENCIAL.SI UN PLANTEAMIENTO ES CONFUSO,NO SE PUEDE SABER SI ES EXACTO O RELEVANTE.DE HECHO,NO SE PUEDE OPINAR SOBRE EL MISMO YA QUE NO SABEMOS QUE DICE.

¿PODRIA AMPLIAR MAS SOBRE ESE ASUNTO?

¿PODRIA DARME UN EJEMPLO?

¿PODRIA ILUSTRAR LO QUE QUIERE DECIR?

EXACTITUD: ¿ES POSIBLE VERIFICAR ESO?

¿ES POSIBLE SABER CON CERTEZA SI ESO ES CIERTO?

¿COMO SE PUEDE PROBAR?

PRECISION: ¿PUEDE SER MAS ESPECIFICO?

¿PUEDE OFRECER MAS DETALLES?

¿PUEDE PRECISAR MAS?

RELEVANCIA: ¿Qué RELACION TIENE CON EL PROBLEMA?

¿Cómo AFECTA ESO AL PROBLEMA?

¿Cómo NOS AYUDA CON EL ASUNTO?

PROFUNDIDAD: ¿Qué HACE DE ESTO UN PROBLEMA PARTICULARMENTE DIFICIL?

¿Cuáles SON ALGUNAS DE LAS DIFICULTADES DE ESTA PREGUNTA?

¿A QUE COMPLICACIONES HABRIA QUE ENFRENTARSE?

AMPLITUD: ¿HABRIA QUE EXAMINAR ESTO DESDE OTRA PERSPECTIVA?

¿HABRIA QUE CONSIDERAR OTRO PUNTO DE VISTA?

¿HABRIA QUE ESTUDIAR ESTO DE OTRA FORMA?

LOGICA: ¿TIENE ESTO SENTIDO?

¿EXISTE UNA RELACION ENTRE EL PRIMER Y EL ULTIMO PARRAFO?

ESO QUE DICE,¿SE DESPRENDE DE LA EVIDENCIA?

IMPORTANCIA: ¿ES ESTE EL PROBLEMA MAS IMPORTANTE QUE HAY QUE CONSIDERAR?

¿ES ESTA LA IDEA CENTRAL EN LA QUE HAY QUE ENFOCARSE?

¿Cuál DE ESTOS DATOS ES EL MAS IMPORTANTE?

JUSTICIA: ¿TENGO UN INTERES PERSONAL EN ESTE ASUNTO?

¿REPRESENTO LOS PUNTOS DE VISTA DE OTROS JUSTAMENTE?

CRITERIOS PARA EVALUAR EL RAZONAMIENTO

1.- PROPOSITO: ¿Cuál ES EL PROPOSITO DEL QUE ESTA RAZONANDO? ¿ESTA EL PROPOSITO IMPLICITO O EXPLICITO? ¿SE JUSTIFICA?

2.- PREGUNTA: ¿SE ESTABLECE LA PREGUNTA CON CLARIDAD? ¿ESTA LIBRE DE PREJUICIOS? ¿ESTA FORMULADA DE FORMA QUE RECOGE LA COMPLEJIDAD DEL ASUNTO AL CUAL ALUDE? ¿EXISTE CORRESPONDENCIA ENTRE LA PREGUNTA Y EL PROPOSITO?

3.- INFORMACION: ¿SE CITAN EXPERIENCIAS, EVIDENCIA Y/O INFORMACION ESENCIAL AL ASUNTO EN CUESTION? ¿ES LA INFORMACION RIGUROSA? ¿ATIENDE EL AUTOR LAS COMPLEJIDADES DEL ASUNTO?

4.- CONCEPTOS: ¿CLARIFICA EL AUTOR LOS CONCEPTOS CLAVES? ¿SE USAN Y APLICAN LOS CONCEPTOS ADECUADAMENTE ?

5.- SUPUESTOS: ¿DEMUESTRA EL AUTOR SENSIBILIDAD HACIA LO QUE DA POR HECHO O PRESUPONE? (EN LA MEDIDA EN QUE ESOS SUPUESTOS PUEDEN SER CUESTIONADOS). ¿USA EL AUTOR SUPUESTOS DUDOSOS SIN ATENDER LA PROBLEMÁTICA INHERENTE A LOS MISMOS?

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