Estatuto Uapa
Enviado por bellaniris1010 • 7 de Junio de 2015 • 587 Palabras (3 Páginas) • 136 Visitas
Tarea #1
Orientación universitaria
1). La Universidad Abierta Para Adultos UAPA.
Es una Institución de educación superior privada, sin fines de lucro.
El proyecto de creación de la UAPA fue elaborado en 1991 y presentado
al Consejo Nacional de Educación Superior (CONES)1 para fines de evaluación y
Recomendación de aprobación al Poder Ejecutivo. Este proceso duró
Aproximadamente 3 años, en septiembre de 1994
Dicho organismo aprobó el proyecto. El 12 de octubre de 1995, el Poder Ejecutivo
Emitió el Decreto 230-95, mediante el cual se dotó a la UAPA de “personería
Jurídica y capacidad para expedir títulos académicos con igual fuerza, alcance y
Validez que los que expiden las demás instituciones del nivel superior.”
Las actividades académicas fueron iniciadas el 14 de enero de 1995.
El propósito fundamental de la Universidad Abierta Para Adultos es el desarrollo
de facilidades educativas en el nivel superior que permitan establecer las bases
para garantizar la igualdad de oportunidades de estudios de este nivel a todas las personas
Mayores de 18 años que no han podido acceder a los mismos, mediante enfoques
educativos no tradicionales, semi-presenciales y a distancia.
2) Vicerrectoría Académica.
Para el seguimiento, acompañamiento y coordinación de
Las acciones realizadas por la unidad en lo relativo a:
A) Construcción y actualización de los bancos de ítems
B) Administración y control de la digitación y reproducción de las pruebas escritas.
C) Seguimiento dado por la Unidad, en función a los resultados de las
Observaciones realizadas a los bancos de ítems.
Unidad de Pruebas Departamentales:
La Unidad de Pruebas Departamentales está bajo
La responsabilidad de un Encargado/a y sus funciones son las siguientes:
A) Supervisar la digitación y reproducción de las pruebas departamentales.
Evaluar el nivel de actividad cognoscitiva reflejado en la construcción de las pruebas departamentales.
B) Velar por la seguridad, la discreción y la confiabilidad en la elaboración de las pruebas
C) Coordinar con los directores
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