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Estudios Transversales


Enviado por   •  2 de Julio de 2014  •  1.268 Palabras (6 Páginas)  •  154 Visitas

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Capítulo 7 **Estudios transversales**

Procedimiento de investigación sin continuidad en el eje de tiempo, con el cual es posible estimar la prevalencia de la enfermedad.

Se puede estudiar la totalidad de una población pero en esencia se estudia una muestra representativa de ésta en un momento y lugar determinados.

Puede ser de tipo:

Transversal descriptivo Transversal analítico

Estima la magnitud y distribución de una enfermedad o condición de salud (variable dependiente) en un momento dado.

También puede medir las variables epidemiológicas relativas a las dimensiones de tiempo, lugar y persona (variables independientes) Plantea la búsqueda de asociación entre la exposición y la enfermedad.

Factores de exposición (variables independientes)

Pretenden explicar la enfermedad (variables dependientes)

Características del diseño:

Observacional: el investigador observa los eventos (enfermedad y exposiciones) no experimenta ni interviene.

Direccionalidad: estudio simultáneo, mide enfermedades y factores de riesgo al mismo tiempo.

Unidad de observación y análisis: el individuo y su fuente de información son datos primarios. Estos son recolectados a través de cuestionarios, muestras biológicas o mediciones antropométricas.

Temporalidad: es un estudio retrospectivo (ya a ocurrido el evento).

Cuando se estudia una muestra, los sujetos deben ser seleccionados de forma aleatoria de la población.

Es preciso tener en cuenta las ventajas y limitaciones de este tipo de estudios para llevar a cabo una buena investigación

Ventajas Desventajas

Bajo costo

Fáciles de realizar

Poco tiempo de ejecución

Información obtenida por cuestionarios y de alto nivel administrativo

Proporciona estimadores de prevalencia

Permite estudiar varias enfermedades o exposiciones

Buen control de selección de sujetos Ambigüedad temporal (no se establece relación causal)

Hace conjeturas tentativas sobre factores presentes al momento del estudio

Si se identifica alguna asociación significativa con sustento teórico se le llama factor asociado y no de riesgo

La información es vulnerables a errores de medición

No es eficaz para enfermedades raras, letales o de corta supervivencia

Las medidas de impacto potencial sirven para determinar prioridades, no metas.

Formas de análisis

Miden la prevalencia de la enfermedad y de los factores estudiados; también describen variables sociodemográficas.

Para calcularlas se puede utilizar una tabla de 2 x 2

Enfermedad

Presente Ausente

Exposición Presente a B a+b=ni

Ausente c D c+d=no

a+c=mi b+d=mo n

En cada selda se encuentran los individuos que:

a: están expuestos al factor de estudio y están enfermos

b: esatn espuestos pero no están enfermos

c: no esatn expuestos pero si están enfermos

d: son los no expuestos y no enfermos

Mientras que los marginales o totales se tiene:

ni: el total de individuos expuestos

no: el total de no expuestos

mi: total de individuos enfermos

mo: el total de no enfermos

n: total de la muestra

Es posible calcular: Prevalencia de la enfermedad

Prevalencia del factor de riesgo

Prevalencia de la enfermedad en individuos expuestos

Prevalencia de la enfermedad en individuos no expuestos

Expresan la magnitud con la que se incrementa el riesgo de presentar la enfermedad cuando ocurre una exposición

Utiliza:

Razón de momios para la prevalencia, se considera un buen estimador para enfermedades crónicas.

Razón de prevalencias.

Identifica el porcentaje de casos que son atribuibles a la exposición.

Mide:

...

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