Examen final diplomado

Examen final diplomado

1.- Según Mónica Manhey, la evaluación se pude clasificar según el marco de referencia o según el momento en el que se evalúa dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.

Enumere y defina cada uno de los tres tipos de evaluación según el momento en el que se evalúa.

1.1 Evaluación diagnostica o inicial: Es la evaluación que se realiza antes de iniciar cualquier planificación y, tiene la finalidad de proporcionar información sobre los conocimientos de los estudiantes para decidir el nivel en que hay que desarrollar los nuevos contenidos de enseñanza y las relaciones que debe establecer entre ellas.  Asimismo  tiene una formación motivadora, en la medida que ayuda a conocer las posibilidades que ofrecen los nuevos aprendizajes.

Finalmente se puede señalar que es importante no sólo evaluar el objetivo de aprendizaje sino que también el contexto general y la realidad de los alumnos.

1.2 Evaluación formativa: Se aplica para saber cómo van aprendiendo los estudiantes y que deberían ya haber logrado o por qué no lo han hecho.  

Sirve para reorientar y mejorar las acciones del docente y el proceso  de aprendizaje de los alumnos.  De igual forma recoge información durante el proceso de aprendizaje a partir del registro de  las observaciones en hojas de seguimiento y de la interpretación de las mismas.

1.3 Evaluación sumativa: Su objetivo es conocer y evaluar los resultados conseguidos  por los estudiantes al finalizar el proceso de  enseñanza-aprendizaje de una unidad, semestre o año.  Asimismo permite una visión global de los aprendizajes logrados –como también- conocer como los estudiantes integran y otorgan significado a los conocimientos, además, sirve de base para la toma de decisiones  tomando el nombre de evaluación final.

2.- En relación al sub sector en que usted se encuentra trabajando:

a) Elabore un instrumento para evaluar una clase.                                      

                                     EVALUATED GROUP WORK

MEMBERS OF THE GROUP: ________________________________

SUBJECT: English

GRADE: 8°

DATE: March 3rd, 2015

Read the following instructions and complete the task.

*In groups of 4 students must choose a country, each group must contribute with 2 recipes for making a cookbook for the class.

RECIPE N°1

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RECIPE N°2

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b) completa la siguiente pauta

Curso o nivel: 8° Básico

 Subsector: Inglés

Unidad: Tradiciones, música popular y literatura en otros países.

Objetivo de la unidad: Desarrollar la expresión escrita.

Contenido: Conectores

c) adjunte el instrumento de evaluación indicando los criterios considerados para establecer la calificación.

                                            EVALUATED GROUP WORK

MEMBERS OF THE GROUP: ________________________________

SUBJECT: English

GRADE: 8°

DATE: March 3rd, 2015

Read the following instructions and complete the task.

*In groups of 4 students must choose a country, each group must contribute with 2 recipes for making a cookbook for the class.

RECIPE N°1

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RECIPE N°2

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios     (4) Excelente (3) Bueno (2) Adecuado (1) Bajo desempeño                                    Puntaje                                                                                                                            

Contenido        * Los contenidos son adecuados a la tarea asignada.                                                                      ________

                           *Los contenidos son relevantes a la tarea.                                                                                     ________

                           *Faltan algunos contenidos e ideas, lo que afecta la comprensión global del texto.                    _______

                           *Faltan ideas y contenidos, lo que afecta la comprensión total del texto.                                    ________

Contiene poca información requerida.

 Vocabulario    *Usa vocabulario adecuado a la tarea.                                                                                             ________

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