Falta De Enseñanza De La Ortografía En La Edad Escolar

FALTA DE ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN LA EDAD ESCOLAR

La ortografía hace parte del correcto empleo de los signos de puntuación y el correcto uso de las letras que un ser humano debe tener desde que está en su etapa escolar, es muy importante conocer que con una buena ortografía se puede tener una buena comunicación con los demás desde el punto de vista verbal que se aplicará en la acentuación, en la parte escrita aún más porque se hace más notorio y esta nos sirve para la buena presentación de documentos, proyectos, ideas, inclusive en la comunicación vía internet cuando se conversa con una persona por el chat, generando una motivación o desmotivación en el lector.

Es por eso que la falta de enseñanza de una buena ortografía desde la edad escolar se ha convertido en un gran problema en personas bachilleres, técnicos, tecnólogos, universitarias e inclusive en los diferentes profesionales que han egresado de universidades prestigiosas, ya que estos enfocan parte de su vida a generar o redactar proyectos, informes, entre otras actividades que se desempeñan en su rol. Esta situación hace que una persona pierda credibilidad en los conocimientos que adquirió durante toda su etapa educativa cualquiera que sea el título, pudiendo en ocasiones perder la oportunidad de un empleo por su falta de conocimiento en estas reglas tan básicas como lo es una buena ortografía.

Gran parte de los docentes

se han encargado de que esta problemática crezca cada vez más, porque no han sido capaces de actualizarse constantemente en el uso correcto de la escritura, por ejemplo, tiempo atrás las palabras mayúsculas no llevaban tilde, lo que hoy en día si es una exigencia por las normas Icontec. Algunos docentes de hoy en día han olvidado el “cuaderno de ortografía” que se le exigía a los alumnos desde que estaban en la escuela como medio de aprendizaje de la forma como se debía utilizar las diversas reglas del lenguaje. Aunque en el área de español se ven algunas de estas cosas como clasificación de palabras entre ellas, agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas, los diptongos, los triptongos, hiato, no se enseña adecuadamente lo que tiene que ver con los signos de puntuación, es decir no enseñan cómo se debe redactar un texto, no enseñan el correcto uso de la coma (,), el punto y coma (;), el punto seguido y aparte (.), los dos puntos (:), los signos de admiración (¡!), así como los signos de interrogación (¿?), y lo más importante el uso de las letras porque muchos no conocemos en que momento una palabra se escribe como b o con v, cuando se escribe con c o s o z, cuando una palabra lleva h intermedia o h inicial, cuando se coloca una z al inicio de una palabra o cuando se coloca al final, entre otros errores que se generan a lo largo de la vida escrita.

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