Faltas Y Medidas Disciplinarias Aplicables A La Educación Secundaria.

En Coahuila se espera que la convivencia en las escuelas secundarias se rija por la observación y el cumplimiento de lo establecido en la Carta de Derechos y Deberes de las Alumnas y los Alumnos.

Este apartado de Faltas y Medidas Disciplinarias complementa dicha Carta, ya que describe las conductas o comportamientos de las alumnas y los alumnos contrarias a la convivencia pacífica y que de alguna manera impiden que el proceso educativo se lleve a cabo en un ambiente seguro, ordenado y respetuoso, necesario para el aprendizaje. Dichos comportamientos o conductas se consideran como faltas y han sido clasificadas de acuerdo a su naturaleza, acompañándolas de consecuencias en términos de medidas disciplinarias que apoyan la formación de los educandos.

Las faltas y medidas disciplinarias a adoptar en educación secundaria se detallan en el siguiente cuadro:

1. CONDUCTAS DE INDISCIPLINA LEVES

No. FALTAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

1

2

3

4

5

6

7 Inasistencia injustificada a la escuela

No entrar a una clase estando en la escuela

Llegar tarde a la escuela o a las clases sin justificación

Utilizar dentro de la escuela sin autorización objetos y equipos o materiales prohibidos (por ejemplo, teléfono celular, u otro tipo de dispositivos electrónicos para la comunicación y el entretenimiento)

Permanecer en áreas que no corresponda a su actividad escolar dentro del plantel.

No portar la credencial escolar

Usar las computadoras, maquinas de fax, teléfonos u otros equipos o dispositivos electrónicos de la escuela sin la correspondiente autorización A. Platica entre alumno y prefecto

B. Exhorto del personal de apoyo o tutor

C. Reunión entre el alumno, personal de apoyo y padres de familia o tutor

D. Reunión entre alumno, docente, personal de apoyo y padres de familia o tutor, con el subdirector o director del plantel.

E. Sanción disciplinaria interna: actividades extraescolar sobre el tema en que se vio en la clase, respetando en todo momento la integridad psicosocial del alumno

F. Sanción disciplinaria inter extraescolar con actividades diversas como investigaciones, ensayos, monografía o similares.

2. CONDUCTAS QUE PERTURBAN EL ORDEN

No. FALTAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

8

9

10

11

12 Utilizar cerillos y/o encendedores

Apostar y/o participar en juegos de azar

Mentir, dar información falsa o engañar al personal escolar

Hacer uso de las pertenencias de otros sin autorización

Comportarse de una manera que perturbe el proceso educativo (por ejemplo, hacer ruido excesivo, gritar, aventar objetos en el aula, la biblioteca o en los pasillos) A. Platica entre alumno y docente

B. Exhorto del personal de apoyo al alumno

C. Reunión entre el alumno, docente, personal de apoyo y padres de familia o tutor

D. Reunión entre el alumno, docente, personal de apoyo y padres de familia o tutor, con el subdirector o director del plantel

E. Sanción disciplinaria interna: actividades extraescolar sobre el tema que se vio en la clase, servicio social en prefectura.

F. Sanción disciplinaria inter extraescolar con actividades diversas como investigaciones, ensayos, monografía o similares.

G. Suspensión de recesos.

NOTA: Llegar 15 minutos antes de la entrada para revisión de presentación personal, apoyar en el receso en la vigilancia de la disciplina, apoyar en la salida en el orden del alumnado.

3. CONDUCTAS ALTAMENTE PERTURBADORAS DEL ORDEN

No. FALTAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

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15

16

17

18

19 Salir de la clase sin permiso del docente frente a grupo, o de la escuela sin la autorización del Departamento de Trabajo Social o de la Subdirección Escolar

Ingresar o intentar ingresar a clase sin permiso del docente frente a grupo o a la escuela sin la autorización del Departamento de trabajo Social o de la Subdirección Escolar fuera de los horarios establecidos.

Asistir a la escuela con personas no autorizadas

Dañar, cambiar o modificar un registro o documento escolar aplicando cualquier método, incluyendo –en forma no exhaustiva- el acceso a las computadoras u otros medios electrónicos.

Apropiarse o sustraer intencionalmente objetos que pertenecen a otra persona sin autorización. (Nota 1)

Violar el reglamento sobre el uso de internet (por ejemplo, uso de su sistema para fines no educativos, violaciones de seguridad o privacidad)

Incurrir en conductas de deshonestidad académica, las cuales incluyen, en forma no limitativa, lo siguiente:

a) Engañar (por ejemplo, copiar del examen de otro estudiante, utilizar durante un examen material no autorizado por la persona que esta aplicándole el examen, colaborar sin autorización con otro estudiante durante el examen, utilizar, comprar, ofrecer para la venta, hurtar, transportar u ofrecer en forma intencional, ya sea total o parcialmente, los contenidos de un examen que aun no se haya aplicado, tomar el lugar de otro estudiante o permitir que otro estudiante tome el propio en un examen, sobornar a otra persona para obtener un beneficio o ventaja).

b) Plagiar (por ejemplo, apropiarse del trabajo de otro y utilizarlo para su propio crédito sin realizar la cita correspondiente, copiar trabajos escritos de interne y otra fuente).

c) Coludirse (por ejemplo, incurrir en colaboración fraudulenta con otra persona para la preparación de trabajos escritos que otorgan créditos).

A. Platica entre alumno y docente

B. Exhorto del personal de apoyo al alumno

C. Reunión entre el alumno, docente, personal de apoyo y padres de familia o tutor

D. Reunión entre el alumno, docente, personal de apoyo y padres de familia o tutor, con el subdirector o director del plantel

E. Sanción disciplinaria interna: actividades extracurriculares sobre el tema en que incurre en falta, respetando en todo momento la integridad psicosocial del alumno

F. Suspensión por parte de la dirección, por 3 días dentro de las instalaciones del plantel, con actividades dirigidas y supervisadas por personal de apoyo con banco de reactivos de área reactivos.

G. Suspensión por parte de la dirección, de 3 a 5 días dentro de las instalaciones del plantel, con actividades dirigidas y supervisadas por personal de apoyo con banco de reactivos.

NOTA 1: Si se comprueba que un alumno se apropió de algún objeto que pertenece a otra persona, los padres, tutor o quien ejerza la patria potestad del menor estará obligado a pagarlo. La dirección del plantel deberá llamar a los padres o tutor, para convenir la reposición del objeto.

4. CONDUCTAS QUE PROVOCAN PELIGRO

No. FALTAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

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21

22

23 Activar injustificadamente las alarmas (incendios o sismos)

Realizar una amenaza de bomba

Provocar la combustión, detonación de objetos o el riesgo de incendio

Realizar actos de vandalismo o daño intencional a los bienes de la escuela o bienes pertenecientes al personal, estudiantes o terceros. (Nota 2) H. Suspensión por parte de la dirección, por 3 días dentro de las instalaciones del plantel, con actividades dirigidas y supervisadas por personal de apoyo con banco de reactivos.

I. Suspensión por parte de la dirección, de receso durante 3 a 5 días dentro de las instalaciones del plantel, con actividades dirigidas y supervisadas por personal de apoyo con banco de reactivos.

J. Invitación a los padres de familia o tutor, para que lleven a su hijo a atención psicológica en alguna institución pública. La madre, padre o tutor, proporcionara a la escuela la valoración del psicólogo y dependiendo de esta, la escuela solicitará los informes periódicos de los avances. La escuela deberá identificar los factores del entorno escolar que pudieran estar obstaculizando el aprendizaje y participación del alumno e implementar los apoyos necesarios. También realizará un seguimiento sistemático de la atención que reciba el alumno colaborando activamente con la institución. Orientará de manera permanente a los padres o tutor.

K. Suspensión de receso sugerida por el Consejo Consultivo Escolar continua de 5 a un máximo de 8 días de clases en secundarias técnicas, o por el Consejo Técnico Escolar de 5 a 10 días en secundarias generales, dentro de las instalaciones del plantel con actividades dirigidas y supervisadas por personal de apoyo con banco de reactivos, que concluya con una reincorporación inmediata.

NOTA 2: En caso de que se ocasionara cualquier daño o la propiedad escolar, bienes pertenecientes a terceros y se necesite reparación del daño, la dirección del plantel deberá llamar a los padres de familia o tutor y convenir la reparación de los daños.

5. CONDUCTAS DISCRIMINATORIAS

No. FALTAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

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25

26 Emplear insultos relacionados con la apariencia, raza, etnia, nacionalidad o ciudadanía, religión, sexo, identidad, expresión u orientación sexual, discapacidad o características físicas.

Realizar actos de intimidación

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