Formato cursograma analitico
Enviado por Oscar Villagran • 27 de Marzo de 2019 • Documentos de Investigación • 724 Palabras (3 Páginas) • 583 Visitas
FORMATO
CURSOGRAMA ANALÍTICO | Operario / Material / Equipo | ||||||||
Diagrama no.1 | Hoja: 1 de | Resumen | |||||||
Producto:[pic 1] | Actividad | Actual | Propuesto | Economía | |||||
Operación Inspección Espera Transporte Almacenamiento | |||||||||
Actividad: Método: actual / propuesto | |||||||||
Distancia (mts.) | |||||||||
Lugar: TALLER | Tiempo (hrs.-hom.) | ||||||||
Operario (s): | Ficha no. | Costo Mano de obra Material | |||||||
Compuesto por: Aprobado por: | Fecha:28/02/2016 Fecha: | ||||||||
TOTAL | |||||||||
DESCRIPCIÓN | Cantidad | Distancia | Tiempo | Actividad | OBSERVACIONES | ||||
1._Entrar a la oficina | |||||||||
2._Pasa la tarjeta al checador | |||||||||
3._Retirar la tarjeta | |||||||||
4._Abre la puerta y sale de la oficina | 20.1 m | ||||||||
5._Camina, y se agacha a revisar el primer neumático | 1.78m | ||||||||
6_Mira la escritura que viene en las llantas para saber cuál es la presión adecuada | |||||||||
7._-Desenrosca la tapa de la válvula del neumático, para medir la presión con un manómetro. | |||||||||
8.__Coloca el manómetro de presión, sobre la válvula | |||||||||
9.-Pulsa el manómetro firmemente hacia abajo en la parte superior de la válvula | |||||||||
10._Lee le medición para saber si tiene la presión requerida el neumático | |||||||||
11.Retira el manómetro y coloca la tapa en la válvula del neumático | |||||||||
12._Se levanta y camina a checar el segundo y tercer neumático. | 3.1m | ||||||||
13._Se agacha a revisar el neumático | |||||||||
14._Mira la escritura que viene en las llantas para saber cuál es la presión adecuada | |||||||||
15._Desenrosca la tapa de la válvula del neumático, para medir la presión con un manómetro. | |||||||||
16._-Coloca el manómetro de presión, sobre la válvula | |||||||||
17._Pulsa el manómetro firmemente hacia abajo en la parte superior de la válvula | |||||||||
18._Lee le medición para saber si tiene la presión requerida el neumático | |||||||||
19._Retira el manómetro y coloca la tapa en la válvula del neumático | |||||||||
20._Se levanta y camina a checar el cuarto y quinto neumático. | 1.11m | ||||||||
21._Se agacha a revisar el neumático | |||||||||
22._Mira la escritura que viene en las llantas para saber cuál es la presión adecuada | |||||||||
23._Desenrosca la tapa de la válvula del neumático, para medir la presión con un manómetro. | |||||||||
24._Coloca el manómetro de presión, sobre la válvula | |||||||||
25._Pulsa el manómetro firmemente hacia abajo en la parte superior de la válvula | |||||||||
26._Lee le medición para saber si tiene la presión requerida el neumático | |||||||||
27._Retira el manómetro y coloca la tapa en la válvula del neumático | |||||||||
28._Se levanta y camina a checar el sexto y séptimo neumático | 5.55m | ||||||||
29._Se agacha a revisar el neumático | |||||||||
30._Mira la escritura que viene en las llantas para saber cuál es la presión adecuada | |||||||||
31._Desenrosca la tapa de la válvula del neumático, para medir la presión con un manómetro. | |||||||||
32._Coloca el manómetro de presión, sobre la válvula | |||||||||
33._Pulsa el manómetro firmemente hacia abajo en la parte superior de la válvula | |||||||||
34._Lee le medición para saber si tiene la presión requerida el neumáticos | |||||||||
35.-Retira el manómetro y coloca la tapa en la válvula del neumático | |||||||||
36._Se levanta y camina a checar el octavo y noveno neumático | 1.11m | ||||||||
37._Se agacha a revisar el neumático | |||||||||
38._Mira la escritura que viene en las llantas para saber cuál es la presión adecuada | |||||||||
39._Desenrosca la tapa de la válvula del neumático, para medir la presión con un manómetro. | |||||||||
40._Coloca el manómetro de presión, sobre la válvula | |||||||||
41._Pulsa el manómetro firmemente hacia abajo en la parte superior de la válvula | |||||||||
42._Lee le medición para saber si tiene la presión requerida el neumáticos | |||||||||
43._se repiten los pasos 35 al 42 (5 veces) | |||||||||
44._se percata que a tres neumáticos les falta aire y procede a quitarlos coloca al gato hidráulico perpendicular al piso debajo del tráiler a un costado de la llanta. | |||||||||
45._quita los tapas cubos para llantas y aflojar las tuercas girando en sentido anti horario con una llave. |
CURSOGRAMA ANALÍTICO | Operario / Material / Equipo | ||||||||
Diagrama no.1 | Hoja: 2 de | Resumen | |||||||
Producto: [pic 2] | Actividad | Actual | Propuesto | Economía | |||||
Operación Inspección Espera Transporte Almacenamiento | |||||||||
Actividad: Método: actual / propuesto | |||||||||
Distancia (mts.) | |||||||||
Lugar: | Tiempo (hrs.-hom.) | ||||||||
Operario (s): | Ficha no. | Costo Mano de obra Material | |||||||
Compuesto por: Aprobado por: | Fecha: Fecha: | ||||||||
TOTAL | |||||||||
DESCRIPCIÓN | Cantidad | Distancia | Tiempo | Actividad | OBSERVACIONES | ||||
46._ quita las turcas restantes | |||||||||
47._ quita la llanta | |||||||||
48._se desplaza al taller de reparación con la llanta | 17.7m | ||||||||
49._toma la manguera de la compresora y abre la válvula para ponerle aire a la llanta | |||||||||
50._Toma su manómetro y comprueba que tenga la presión deseada. | |||||||||
51._Regresa a colocar la llanta, con ayuda de la lleve aprieta las tuercas. | 17.7m | ||||||||
53._se repiten los pasos 46 al 51 (2 veces). | |||||||||
54._abre el cobre del motor | |||||||||
55._revisa la tensión de las bandas y los niveles de agua y aceite. | |||||||||
56._para nivelar los niveles de agua, abrir la llave del radiador. | |||||||||
57._se dezplaza por agua al deposito | |||||||||
58._ toma el recipiente lo lleva de agua y represa al motor. | |||||||||
59._cierra la llave de desagüe | |||||||||
60._llena el radiador y el depósito de sobrellenado a los niveles correctos. | |||||||||
61._coloca la tapa del radiador. | |||||||||
62._cierra el cobre | 1.5m | ||||||||
63._sube a la cabina | 1.0 m | ||||||||
64._pone en marcha el motor para su calentamiento | |||||||||
65._espera 10 min. | |||||||||
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