Fortalezas de actividades varias

FORTALEZAS

 Carlos ríos

-se  conoció el programa con anticipación

-realización de las actividades plenamente

-en su mayoría existió participación masiva de todos los estudiantes que asistieron al colegio

-control de asistencia

-organización puntual de aquellos que estuvieron al frente de las actividades

-buena experiencia (el) en la salida pedagógica

-excelente desempeño del personero estudiantil

Leonardo

-el compromiso de los comités por organizar cada una de las actividades

-buen trabajo del personero y el consejo estudiantil

-liderazgo de los estudiantes y buena disciplina en general

Blanca Ruth

-un esfuerzo total, es una victoria completa, se noto disciplina, talento, tolerancia, organización, respeto y entrega en todas las actividades que se realizaron tanto de los docentes-estudiantes comunidad educativa en general.

La calidad es el resultado de un esfuerzo y entrega por lo tanto el éxito fue visible ¡felicitaciones para todos!

-se obtuvo muchos logros por todos los comités debido a la buena planeación de actividades 5.0 para todos. Por el acompañamiento, excelente trabajo fruto de su buena organización

Holver

-en general excelente comportamiento en los tres días

-en la caminada 11-1  asignado camine con jóvenes a quienes no dirijo ni dicto clase, fueron muy acatados y respetuosos felicitaciones

-fue excelente el almuerzo algo que les gusto a todos

Lolita González y Mónica A. Orozco Coca

-buena organización de las actividades

-buena disciplina y asistencia

-compromiso docente

-muestra de talento

-padres comprometidos en actividades culturales

Comité de Matemáticas

• Las actividades programadas fueron pertinentes y creativas.
• Compromiso de los comités de área, encargados de las actividades correspondientes.
• Destacando compromiso y comportamiento de los estudiantes en todas las actividades.
• Organización y apoyos logísticos adecuados.
• Experiencia novedosa la caminata con e concurso de la fotografía.

Andrea Ramírez Arroyave

Fortalezas

-participación aceptable y ordenada por parte de los estudiantes

-disposición de todo el personal tanto administrativo como docente

-actividades variadas (deportivas-culturales-lúdicas)

-buena asistencia durante la semana

-refrigerio con buena presentación. Sabor y porción

-espacio diferente para compartir y fortalecer las relaciones entre docentes y entre estudiantes y docentes  

Marcela Ceballos, Ana Ruth Agudelo

-buena organización

-excelente participación de los estudiantes

-actividades variadas de interés

-buena elección del refrigerio que dio la institución a los estudiantes

-excelente compromiso de los docentes

Maria Nelsy Gómez Franco

Alba Lucia Castaño

Fortalezas

-la programación de la semana de la niñez y la juventud estuvo muy variada y con buenas actividades ya que los niños participantes demostraron con sus talentos en canto, baile, poesía etc…

-en los diversos programas que se realizaron siendo muy divertidos estas actividades estuvieron programadas y al menos los niños disfrutaron y degustaron de la hamburguesa con su respectivo jugo que estaba bueno

Juliana T.

Fortalezas

-las actividades variadas culturales-deportivas-artísticas

-el reconocimiento de talentos de los estudiantes

-el fortalecimiento de la actividad institucional

Lina Quiceno y Luzmila Arias

• Esta semana se desarrolló en completo orden, con actividades lúdicas pero que fueron formativas ya que se aprovechó para realizar ejercicios artísticos y deportivos.
• Las Hamburguesas llegaron a tiempo y los niños las disfrutaron mucho.
• Los niños pudieron destacarse por habilidades diferentes a las académicas.

Lissi Paz

Se observa que hubo planificación para lograr la adecuada presentación de la película y realizamos entre el Área de Tecnología e Informática una adecuada distribución de las funciones, cada uno de los docentes aportando desde lo que tenía práctica en realizar, por lo tanto  los vídeos resultaron proyectados con éxito.

En el circuito de observación hubo una excelente delegación de las funciones pues las docentes de español observaron en qué etapa se podría colocar a los profesores para que se ejerza un apoyo adecuado y la actividad fue muy amena.

ASPECTOS A MEJORAR

 Carlos ríos

-mayor control de disciplina y asistencia

-medidas drásticas para aquellos alumnos que no asistieron al programa

-integración masiva con padres de familia, alumnos y docentes

Leonardo

-el acompañamiento de las actividades por parte de todos los profesores

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