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Funciones De Las Estrategias De Aprendizaje


Enviado por   •  1 de Marzo de 2014  •  811 Palabras (4 Páginas)  •  450 Visitas

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Introducción

Es el conjunto de recursos didácticos organizados y seleccionados teniendo en cuenta los fundamentos psicológicos, y lógicos, así como los principios de la educación, que son utilizados por el docente para mediar en el aprendizaje del estudiante (a)

Es la forma en la cual el docente me proporciona una gran herramienta para que sea el camino para un mejor resultado en mi vida profesional, por ejemplo gracias a esta materia que es la primera que estoy cursando en la licenciatura me va ayudar de forma importante para poder tener un mejor resultado en las siguientes materias.

Desarrollo

Tipo de Aprendizaje y Estrategias

Al día de hoy contamos con diferentes herramientas que nos facilitar el aprendizaje, las cuales menciono a continuación (b):

Aprendizaje memorístico o repetitivo

Aprendizaje receptivo

Aprendizaje por descubrimiento

Aprendizaje significativo

Aprendizaje de mantenimiento

Aprendizaje innovador

Aprendizaje visual

Aprendizaje auditivo

'Aprendizaje quinestésico

Los seres humanos perciben y aprenden las cosas de formas distintas y a través de canales diferentes, esto implica distintos sistemas de aprendizajes a traves de diferentes canales, Por ejemplo para el desarrollo de esta lectura yo ocupe diferentes herramientas que me ayudaron a obtener este conocimiento, como:

• Internet

• Ver videos de youtube de aprendizaje

• Lectura de varios estudios.

Para obtener cualquier conocimiento necesitamos contar con una estrategia para lograrlo, para eso existe 3 tipos de estrategias (c):

• Cognitivas

• Metacognitivas

• Socio-afectivas

(a) Estrategias de Enseñanza, Cabrera Purisaca

(b) Joyce, B. y Well, M. Modelos de enseñanza. Trad.cast de R. Sánchez. Anaya. Madrid, 1985, Currículo y Aprendizaje. Navarra: Dirección Provincial del MEC.

(c) http://cmap.upb.edu.co/rid=1174939817718_957000201_15168/estrategiasdeAz.pdf

Los tipos de aprendizaje son: un conjunto de operaciones, pasos, planes, rutinas que usan los estudiantes para facilitar la obtención, almacenamiento, recuperación, y uso de einformación al aprender, por ejemplo cuando quería aprender a conducir tuve que utilizar los siguiente:

• Objetivo era aprender a conducir (utilice la estrategia cognitiva)

• Lee y estudie la guía de manejo (utilice la estrategia Metacognitiva)

• Practica en el auto de mi hermano (utilice la estrategia Socio-afectivas)

Estrategia y tácticas

Para obtener un nuevo conocimiento necesitamos de una estrategia como de una táctica, Muchos piensan que significan lo mismo, pero tienen distintos sentidos. A continuación presentaremos su debida aclaración (d).

La estrategia viene a ser el conjunto de acciones planificadas y coordinadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo, para lograr un determinado fin o misión.

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