GENERALIDADES DEL DISEÑO EXPERIMENTAL
gfmarriagarDocumentos de Investigación27 de Febrero de 2017
1.765 Palabras (8 Páginas)337 Visitas
GENERALIDADES DEL DISEÑO EXPERIMENTAL
Gina Marriaga Riveros
Estudiante del programa de Zootecnia
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Gimarr81@gmail.com
Resumen
Con el objetivo de revisar el contenido del curso de diseño experimental se aborta la primera actividad que da un panorama general del diseño y análisis de un experimento el cual debe cumplir con algunas condiciones para que los resultados sean los deseados al final. Mediante problemas, se formula y evalúa el proyecto para saber si es viable o no.
Palabras clave: Diseño experimental, proyecto, investigación, bloque, covarianza, unidad experimental, muestra.
Summary
In order to revise the content of the experimental design course the first activity is aborted that a general overview of the design and analysis of an experiment which must meet some of the conditions so that the results are desired at the end. Through problems, the project is formulated and evaluated to know if it is feasible or not.
Introducción
El diseño experimental busca la relación que existe entre la causa y el efecto, esto es cuando se desea establecer como una variable independiente afecta o modifica un variable dependiente. Los procedimientos estadísticos conforman el procedimiento empleado.
Dentro de una investigación en donde se manipulan las variables independientes para lograr analizar las consecuencias que esto trae a las variables dependientes requiere de un trabajo riguroso y con el cumplimiento estricto de unos criterios.
Nombre Completo del estudiante | Gina Marriaga Riveros |
Código (Documento de identidad) | 52840646 |
Numero telefónico | 3015307527 |
CEAD al que pertenece | José Acevedo y Gómez JAG |
Programa | Zootecnia |
Estrategia de aprendizaje del curso | Es un curso de formación investigativa que le ayudara al estudiante en su quehacer profesional a desarrollar capacidades para el diseño y análisis de un experimento que dé respuesta a una hipótesis |
Que es diseño experimental (citar al menos un autor) | Es la forma más eficaz de hacer pruebas en los procesos permite cuantificar o identificar las causas de un efecto, determinando las pruebas pertinentes y el método para realizarlas se arrojan datos que dan resultados. (Sir Ronald A. Fisher, innovador de métodos estadísticos) |
De un ejemplo de diseño experimental (solo menciónelo de forma general) | Se puede determinar qué tan viable seria instalar una res de PLC en nuestro hogar y con diseño experimental saber si los electrodomésticos ocasionaran interferencia cuando sean utilizados |
Nombre de la primera unidad: | Fundamentos e introducción al diseño de experimentos |
Explique en qué consiste la temática de la primera unidad (con sus propias Palabras) | Compresión de las generalidades del diseño experimental, su análisis los softwares y paquetes estadísticos con los que se debe trabajar |
Nombre de la segunda unidad: | Diseños unifactoriales |
Explique en qué consiste la temática de la segunda unidad (con sus propias Palabras) | La forma adecuada de realizar diseños aleatorizados y en bloques |
Nombre de la tercera unidad: | Diseños factoriales |
Explique en qué consiste la temática de la tercera unidad (con sus propias Palabras) | Se describen los conceptos básicos de diseños factoriales y se profundiza en ellos |
Nombre del tutor | Diego A. Martin Idárraga |
Nombre del director | Diego A. Martin Idárraga |
Expectativas y motivaciones respecto al curso | Poder adquirir destrezas en el campo investigativo y dar solución a posibles casos que se puedan presentar en mi profesión |
¿Es la primera vez que matricula el curso? | No en mis primeros semestres lo postule sin haber visto la mayoría de conocimientos previos que se necesitan para el entendimiento de este curso |
¿Qué es el e-portafolio dentro del curso y donde se encuentra ubicado? | El e-portafolio es una bitácora que utiliza el estudiante como herramienta para llevar el control de sus actividades, como va en el proceso y dificultades que pudo tener en las actividades |
Apéndice 1.
Fase 1. Reconocimiento de curso
1-¿Qué significado tiene un control local de errores experimentales?
RTA/ Un control local de errores es donde se toman medidas dentro del diseño experimental para mejorarlo, y tener el control para reducir los errores experimentales, lo que hace que sea más sensible a cualquier prueba
2-¿Cuantas replicas son las indicadas en un experimento? .
RTA/ Por lo general se hacen dos replicas para calcular la varianza del error experimental
3- Explique a través de un ejemplo que es un diseño: a) totalmente aleatorio, b) con cuatro tratamientos, c) Y con tres unidades experimentales cada uno de los anteriores.
RTA/ Se puede tomar de ejemplo la dieta de unos cerdos de engorde, para mejorar su digestibilidad y hacer que crezcan en menos tiempo y con unas condiciones saludables, se pondrá a prueba lo que en varias granjas utilizan para tal fin como lo es el antibiótico versus el aceite de orégano un componente natural que no afecta al animal y por ende tampoco al consumidor, serian dos dietas con igual composición variando solo el agregado entre antibiótico y el orégano, se separaran los cerdos por camadas y se darán tres dosis de cada dieta a un solo grupo para al final saber que dieta es mejor y mas eficiente
4- ¿Que se entiende por covarianza?
RTA/ Es un modelo lineal múltiple, que busca comparar los resultados obtenidos, en dos variables aleatorias respecto a su media
5- Selecciona de un documento científico una ecuación para determinar el tamaño de una muestra, identifique cada termino y de un ejemplo de una práctica de laboratorio que hallas realizado.
RTA/ Como ejemplo tomo una muestra de mejoramiento avanzado donde debíamos saber la respuesta y la eficiencia en la selección de animales que serían tomados como mejor reproductor, donde el muestreo es simple ya que se define la población, se listan los miembros de la misma, se asigna número a cada uno y por último se aplica un criterio para seleccionar la muestra
En la siguiente tabla se presentan el peso al nacimiento (Kg) de 30 corderos SaintCroix blanco, provenientes de 5 padres:
PADRE1 | PADRE2 | PADRE3 | PADRE4 | PADRE5 |
2,1 | 2,5 | 1,8 | 3,6 | 1,7 |
3,5 | 3,1 | 2,4 | 4 | 2,5 |
3 | 2 | 3 | 2,8 | 2,3 |
2,5 | 3,4 | 2 | 3,5 | 3,3 |
2,7 |
| 2,7 | 2 | 2,6 |
|
| 2,6 | 3,8 |
|
|
| 3,5 | 4,1 |
|
|
| 2,1 |
|
|
|
| 1,7 |
|
|
2,76 | 2,75 | 2,42222222 | 3,4 | 2,48 |
2 mejor promedio | Mejor Promedio | |||
Y se desea seleccionar por este agrupamiento el 30% de los treinta corderos esto equivale a 9 corderos se toma el mejor promedio y si no son suficientes los corderos se tomará del segundo mejor promedio.
...