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Gestion De Riesgos


Enviado por   •  29 de Julio de 2014  •  1.381 Palabras (6 Páginas)  •  195 Visitas

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PRIMERA PARTE

1. MARCO CONTEXTUAL (JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA)

Ecuador está ubicado frente al cinturón de fuego del pacífico, y atravesada por la cordillera de los Andes, es un país altamente vulnerable a diversos fenómenos naturales tanto fluviales como geológicos; “desde 1541, año en que se registró el primer terremoto en la colonia, el actual Ecuador a sufrido 98 sismos con intensidad mayor o igual a siete, de éstos, 14 se localizan en un radio de 50 km. alrededor de Quito.” , por lo que la posibilidad de suscitarse erupciones volcánicas, tsunamis, inundaciones, terremotos son muy elevadas y estas pueden generar perjuicios humanos, físicos y económicos de considerable magnitud.

“El Distrito Metropolitano de Quito está asentado sobre un área susceptible a sismos o terremotos debido a la presencia de cuatro fallas tectónicas y a las consecuencias de las erupciones volcánicas, pues está rodeado por veinte volcanes, cuatro de ellos en actividad” , es la segunda ciudad más poblada del Ecuador con 2’151.953 habitantes, de los cuales 33.531 personas sufren algún tipo de discapacidad según registros del CONADIS, siendo este grupo poblacional el de mayor riesgo al producirse un desastre natural, ya que no poseen un plan de contingencia que los involucre y así reducir el impacto generado.

Este proyecto es parte del compromiso social de la Universidad Tecnológica América, que busca representar a través de un documental las falencias de las instituciones encargadas de la protección e inclusión de las personas con discapacidad;

¿Por qué un documental?

El género documental es una forma de narración que se fundamenta al registrar aspectos de la realidad social o natural de un individuo o grupo, a través de la particular mirada de su realizador, este debe garantizar la veracidad y objetividad de lo documentado, es un género particular que permite conocer y analizar un problema desde varios puntos de vista, siendo el espectador el que tiene el poder de decisión “identificación o rechazo”.

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

El CONADIS, institución encargada de la protección e inclusión de personas con discapacidad aun no ha diseñado un plan de contingencia ante fenómenos naturales que se originen en el D.M.Quito; razón por la cual los grupos de discapacitados auditivos, visuales y motrices son población de alta vulnerabilidad al suscitarse un desastre natural.

3. OBJETO

El CONADIS y su labor hacia los discapacitados, en la gestión de riesgos ante desastres naturales, su estructura organizacional, funcional y la planificación en conjunto con las instituciones de socorro y rescate, responsables de la ejecución y mitigación de todo evento natural.

Analizadas bajo la perspectiva de las materias rectoras: Proyectos de TV II y Producción de TV II, que son la guía fundamental en la investigación y posteriormente en la propuesta; para que de esta manera nuestro producto audiovisual documental espontáneo, cuente con características semánticas y técnicas que nos permita un mayor impacto.

PROYECTO DE TV II

Objetivo general de la asignatura

• Facilitar al alumnado el aprendizaje y aplicación práctica de métodos, técnicas y procedimientos de diseño, elaboración y evaluación de proyectos, así como la aplicación de técnicas al ciclo del Proyecto.

• Capacidad de reconocer las distintas etapas y niveles de profundidad de un estudio de proyectos, el ciclo de proyectos y su relación con los planes y programas de desarrollo en los diferentes ámbitos de impacto y en sus diferentes dimensiones.

PRODUCCIÓN DE TV II

La televisión es un medio de comunicación muy importante que llega a todos los hogares y a las clases sociales por lo cual tiene gran influencia en el comportamiento de los individuos y más aún en los niños.

El fenómeno televisivo, típico de nuestros tiempos, presenta múltiples facetas de interés general para los individuos, la característica de la televisión es la de ser un medio de comunicación de masa debido a lo cual se concentran en torno a ellos números y variados intereses políticos, económicos sociales etc.

• Sus prioridades son un adecuado manejo de técnica, tanto visual como auditiva, acompañado de información sintetizada que permita la fácil comprensión del producto audiovisual, sin que este imponga ideologías o lineamientos ya que el documental maneja puntos de vista opuestos siendo el espectador el que tiene el poder de decisión, “aceptación o rechazo”.

• Se fundamenta con información verídica de distintas fuentes (escrita, audiovisual, fotográfica etc.) y con grandes cargas sensitivas.

3. CAMPO DE ACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

CONADIS (Discapacitados visuales, auditivos, y motrices.)

Secretaria

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